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  | | Diálogo e investigación en las aulas(1st Edition) Investigaciones en didáctica de la lengua: 014 (Critica Y Fundamentos) von Margarida Cambra Giné, Marta Milian Gubern, Luci Nussbaum Capdevila, Uri Ruiz Bikandi, Teodoro Álvarez Angulo, Anna Camps Mundó, Montserrat Fons Esteve, Inmaculada Calleja Largo, Zahyra Camargo Martínez, Teresa Chamorro García, Yvette Coyle Balibrea, Cristina Escobar Urmeneta, Olga Esteve Ruescas, Pilar Fernández Martínez, Isabel Gallardo Fernández, Isabel García Parejo, Francisco Gimeno Agost, Miguel Pérez Milans, Inmaculada Pérez Serrano, Itziar Plazaola Giger, Roberto Ramírez Bravo, Isabel Ríos García, Eduardo Tejero Robledo, Virginia Unamuno Kaschapava, Mercedes Verdú Jordá, Vicenta Altava Rubio, Graciela Uribe Álvarez, Valcarcel Pérez, Graciela Uribe Alvarez Paperback, 285 Seiten, Veröffentlicht 2006 von Editorial Grao ISBN-13: 978-84-7827-453-6, ISBN: 84-7827-453-7 "¿Cómo avanzar en la construcción de conocimiento sobre la enseñanza y el aprendizaje de lenguas? ¿Cómo articular una investigación que atienda a la vez a la globalidad y complejidad de los procesos vivos, dinámicos y cambiantes de la realidad educativa? La investigación en didáctica de las lenguas se mueve entre la visión holística, global de los hechos y la necesidad de enfocar aspectos diversos en profundidad. Necesitamos un conjunto ..." |
 | | Diálogo e investigación en las aulas Investigaciones en didáctica de la lengua von Margarida Cambra Giné, Inmaculada Calleja Largo, Montserrat Fons Esteve, Luci Nussbaum Capdevila, Marta Milian Gubern, Cristina Escobar Urmeneta, Isabel Gallardo Fernández, Yvette Coyle Balibrea, Zahyra Camargo Martínez, Olga Esteve Ruescas, Isabel García Parejo, Teresa Chamorro García, Pilar Fernández Martínez, Francisco Gimeno Agost, Miguel Pérez Milans, Roberto Ramírez Bravo, Uri Ruiz Bikandi, Teodoro Álvarez Angulo, Mercedes Verdú Jordá, Eduardo Tejero Robledo, Isabel Ríos García, Inmaculada Pérez Serrano, Vicenta Altava Rubio, Virginia Unamuno Kaschapava, Itziar Plazaola Giger, Graciela Uribe Alvarez 285 Seiten, Veröffentlicht 2006 von Grao ISBN-13: 978-84-9980-170-4, ISBN: 84-9980-170-6 "Se comenta la presencia en la interacción de numerosas reformulaciones de la acción prevista con el avión, que Elvira designa como palabras de vocabulario o verbos, y que los investigadores presentan como reacción a la pregunta abierta de la maestra. En el turno 333, Tina pone en evidencia una ... pienso que es muy típico | nos pasa mucho ; LI: claro y el concepto de jugar | aquí es | es | es bien claro que tú estás pensando en una ..." |
 | | El Aula Como Espacio De Investigación Y Reflexión(1st Edition) (Spanish Edition) von Montserrat Ferrer Ripollès, Juli Palou Sangrà, Joan Perera Parramon, Montserrat Riera Figueras, Maria Soliva Garriga, Anna Camps, Miquel Llobera Cànaves, Montserrat Vilà Santasusana, Margarida Cambra Giné, Pilar Carceller Montaner, Montserrat Castelló Badia, Isabel Civera López, Montserrat Correig Blanchar, Cristina Escobar Urmeneta, Montserrat Fons Esteve, Oriol Guasch Boyé, Marta Milian Gubern, Gema Notario Herrero, Francisca Pérez Romero, Isabel Ríos García, Cristina Ballesteros Gómez Paperback, 224 Seiten, Veröffentlicht 2008 von Graó ISBN-13: 978-84-7827-262-4, ISBN: 84-7827-262-3 "Los trabajos recogidos en este volumen tienen un punto de partida en común: consideran que el objetivo del conocimiento didáctico no es la prescripción de contenidos sobre los que trabajar en clase de lengua, sino que, por el contrario, se trata de intentar comprender e interpretar la realidad de su enseñanza y aprendizaje y transformar la práctica para mejorar su aprendizaje." |
 | | Recerca i formació en didàctica de la llengua(1st Edition) von Isabel Ríos García, Pere Alzina Segui, Isabel Civera López, Cristina Escobar Urmeneta, Montserrat Fons Esteve, Manuel García Gómez, Angustias Iglesias Solano, Antonio Mendoza Fillola, Marta Milian Gubern, Thérèse Thévenaz-Christen, Sempere Broch, Margarida Cambra Giné, Montserrat Ferrer Ripollès, Juli Palou Sangrà, Montserrat Riera Figueras, Montserrat Vilà Santasusana, A. Camps Paperback, 197 Seiten, Veröffentlicht 2000 von Editorial Graó ISBN-13: 978-84-7827-235-8, ISBN: 84-7827-235-6 "Una defensa de la necessitat de realitzar recerca empírica que acosti els professors, investigadors, formadors, etc., i els faci col·laborar en els àmbits que els són comuns." |
 | | El aula como espacio de investigación y reflexión Investigaciones en didáctica de la lengua von Margarida Cambra Giné, Montserrat Ferrer Ripollès, Isabel Civera López, Pilar Carceller Montaner, Juli Palou Sangrà, Montserrat Castelló Badia, Miquel Llobera Cànaves, Oriol Guasch Boyé, Montserrat Fons Esteve, Joan Perera Parramon, Marta Milian Gubern, Cristina Escobar Urmeneta, Montserrat Correig Blanchar, Maria Soliva Garriga, Montserrat Riera Figueras, Isabel Ríos García, Gema Notario Herrero, Francisca Pérez Romero, Montserrat Vilà Santasusana, Cristina Ballesteros Gómez 223 Seiten, Veröffentlicht 2001 von Grao ISBN-13: 978-84-7827-560-1, ISBN: 84-7827-560-6 "Barcelona Pilar Carceller CP Pau Casals. Sant Joan Despí Isabel Ríos Departamento de Educación. Universitat Jaume I. Castellón María Soliva EAP B. 48. Sant Cugat El interés del estudio de la actividad metalingüística en los primeros niveles de enseñanza del lenguaje escrito radica en la posibilidad que ofrece de acercarse a la génesis de su desarrollo en la interacción social. Efectivamente, las actividades de redacción o de lectur ..." |
 | | Recerca i formació en didàctica de la llengua von Margarida Cambra Giné, Pere Alzina Segui, Montserrat Ferrer Ripollès, Isabel Civera López, Juli Palou Sangrà, Montserrat Fons Esteve, Angustias Iglesias Solano, Cristina Escobar Urmeneta, Montserrat Riera Figueras, Marta Milian Gubern, Isabel Ríos García, Antonio Mendoza Fillola, Manuel García Gómez, Montserrat Vilà Santasusana, Thérèse Thévenaz-Christen, Anna Camps 197 Seiten, Veröffentlicht 2000 von Grao ISBN-13: 978-84-9980-260-2, ISBN: 84-9980-260-5 "... Alzina Segui, Montserrat Ferrer Ripollès, Isabel Civera López, Juli Palou Sangrà, Montserrat Fons Esteve, Angustias Iglesias Solano, Cristina Escobar Urmeneta, Montserrat Riera Figueras, Marta Milian Gubern, Isabel Ríos García, Antonio Mendoza Fillola, MANUEL GARCÍA GÓMEZ, Joan Vicent Sempere Broch, Montserrat Vilà Santasusana, Thérèse Thévenaz-Christen ... interaction and language awareness», a DÍAZ, C.; PÉREZ, C. (eds.): ... ..." |
 | | Llengua Catalana i Literatura. Investigació, innovació i bones pràctiques von Llorenç Comajoan Colomé, Montserrat Ferrer Ripollès, Marta Milian Gubern, Xavier Fontich Vicens, Mireia Manresa Potrony, Montserrat Vilà Santasusana, Celia Romea Castro, Vicenç Pagès Jordà, Olga Esteve Ruescas, Carme Duran Rivas 206 Seiten, Veröffentlicht 2011 von Grao ISBN-13: 978-84-9980-373-9, ISBN: 84-9980-373-3 "A A. Camps i T. Colomer (coords.) (1998), L'ensenyament i l'aprenentatge de la llengua i la literatura en l'educació secundària (p. 233-250). Barcelona: ICE/ Horsori. SIMÓ, V. El doble.Treball realitzat per a l'assignatura «Elaboració de projectes escolars d'aprenentatge literari amb llibres infantils», durant el curs 2006-2007, per al Màster en Llibres i Literatura Infantil i Juvenil, dirigit per Teresa Colomer, de la UAB. El proje ..." |
 | | Llengua Catalana i Literatura. Investigació, innovació i bones pràctiques(1st Edition) (FORMACION PROFESORADO-E.SECUN.) von Montserrat Ferrer Ripollès, Xavier Fontich Vicens, Mireia Manresa Potrony, Marta Milian Gubern, Celia Romea Castro, Montserrat Vilà Santasusana, Olga Esteve Ruescas, Carme Duran Rivas, Lloren Comajoan Colomé, Vicenç Pagès Jordà, Vicen Pagès Jordà, Llorenç Comajoan Paperback, 206 Seiten, Veröffentlicht 2011 von Editorial Graó ISBN-13: 978-84-9980-363-0, ISBN: 84-9980-363-6 "Montserrat Ferrer Ripollès, Montserrat Vilà Santasusana, Marta Milian Gubern, Teresa Ribas i Seix, Celia Romea Castro, Mireia Manresa Potrony, Xavier Fontich Vicens, Olga Esteve Ruescas, Vicen Pagès Jordà, Carme Duran Rivas, Lloren Comajoan Colomé ... i de la Literatura/Formació i Desenvolupament Professional del Professorat Director de la col·lecció: César Coll © Anna Camps ( coord.) ..." |
 | | Gramàtica a l'aula(1st Edition) 123 (Biblioteca D'Articles) von Montserrat Ferrer Ripollès, Anna Bartra Kaufmann, Enrique Bernárdez Sanchis, Olga Esteve Ruescas, Pedro Jimeno Capilla, Marta Milian Gubern, Carmen Rodríguez Gonzalo, Amparo Tusón Valls, Felipe Zayas Hernando, Agustí Bartra Paperback, 194 Seiten, Veröffentlicht 2000 von Editorial Grao ISBN-13: 978-84-7827-241-9, ISBN: 84-7827-241-0 "CAMPS, A.; RIBAS, T.; MILIAN, M.; GUASCH, O. (1997): «Activitat ... GUASCH, O.; MILIAN. M. (1999): «De cómo hablando para escribir se aprende lengua». ..." |
 | | Gramàtica a l'aula von Enrique Bernárdez Sanchis, Montserrat Ferrer Ripollès, Anna Bartra Kaufmann, Carmen Rodríguez Gonzalo, Olga Esteve Ruescas, Pedro Jimeno Capilla, Marta Milian Gubern, Amparo Tusón Valls, Felipe Zayas Hernando 194 Seiten, Veröffentlicht 2000 von Grao ISBN-13: 978-84-9980-148-3, ISBN: 84-9980-148-X "... Olga Esteve Ruescas, Pedro Jimeno Capilla, Carmen Rodríguez Gonzalo, Marta Milian Gubern, Rosa Sánchez d.Medina Contreras, Amparo Tusón Valls, Felipe Zayas Hernando. subjacent constituïda com a mínim per un grup nominal (o grup del nom) al co- mençament de la frase, seguit per un grup regit pel ... Genouvrier, 1970; Gobbe, 1980; Gobbe, Tordoir, 1986; Braun, Cabillau, 1993 i MEQ, 1995), frase P (Genevay, Lipp, ... L'autor de l' ..." |
 | | Propostas Didáticas para aprender a escrever von Joaquim Dolz Mestre, Núria Farrera Casas, Oriol Guasch Boyé, Marta Milian Gubern, Teresa Ribas Seix, Carmen Rodríguez Gonzalo, Josep Santamaria España, Montserrat Vilà Santasusana, Felipe Zayas Hernando, Teresa Colomer Martínez, Jany Cotteron, Anna Camps Mundó 220 Seiten, Veröffentlicht 2020 von Grao ISBN-13: 978-84-18058-70-7, ISBN: 84-18058-70-6 "... Oriol Guasch Boyé, Ana M Martínez Laínez, Marta Milian Gubern, Teresa Ribas Seix, Carmen Rodríguez Gonzalo, Josep Santamaria España, Marta Utset i Canal, Montserrat Vilà Santasusana, Felipe Zayas Hernando, Teresa Colomer Martínez, ..." |
 | | Secuencias didácticas para apre(1st Edition) von Pedro Carrasco Rubio, Montserrat Vilà Santasusana, Oriol Guasch Boyé, Carmen Rodríguez Gonzalo, Pedro Jimeno Capilla, Felipe Zayas Hernando, Marta Milian Gubern, Xavier Gutiérrez Zaragoza, Xavier Fontich Vicens, Carme Gràcia Abadías, Teresa Verdaguer Autonell, Anna Camps Mundó, Teresa Ribas Seix Paperback, 210 Seiten, Veröffentlicht 2012 von Editorial Graó ISBN-13: 978-84-7827-420-8, ISBN: 84-7827-420-0 "Si el eje del currículo es la adquisición de competencias para el uso de la lengua, entonces, los conocimientos gramaticales deben estar supeditados a estas finalidades educativas. Se presentan trabajos que en este sentido son todo un referente." |
 | | Lengua Castellana y Literatura. Investigación, innovación y buenas prácticas von Pedro Jimeno Capilla, Marta Milian Gubern, Carme Duran Rivas, Olga Esteve Ruescas, Teresa Ruiz Pérez, Mireia Manresa Potrony, Felipe Zayas Hernando, Alba Ambròs Pallarès, Uri Ruiz Bikandi 213 Seiten, Veröffentlicht 2011 von Grao ISBN-13: 978-84-9980-348-7, ISBN: 84-9980-348-2 "Carme Duran Rivas, Olga Esteve Ruescas, María Jesús Illescas Núñez, Pedro Jimeno Capilla, Mireia Manresa Potrony, Marta Milian Gubern, M. del Mar Pérez Gómez, Joan Marc Ramos Sabaté, Teresa Ribas i Seix, Teresa Ruiz Pérez, Juan Sánchez-Enciso Valero, Felipe Zayas Hernando, Maria Dolores Abascal Vicente, Alba Ambròs Pallarès, M. Victoria Apraiz Jayo. VOL. VOL. VOL. ... Filosofía Coordinadores: Luis María Cifuentes y José María Gutié ..." |
 | | Lengua Castellana y Literatura. Investigación, innovación y buenas prácticas von Uri Ruiz Bikandi, Olga Esteve Ruescas, Pedro Jimeno Capilla, Marta Milian Gubern, Teresa Ruiz Pérez, Felipe Zayas Hernando, Alba Ambròs Pallarès, Mireia Manresa Potrony, Carme Duran Rivas, Vv.Aa. Paperback, 218 Seiten, Veröffentlicht 2011 von Graó ISBN-13: 978-84-9980-088-2, ISBN: 84-9980-088-2 "Libro que gira en torno al prácticum y propone vías de reflexión e indagación sobre la propia práctica de enseñar. Ofrece ejemplos concretos, claros y ordenados sobre cómo proceder en la enseñanza de la Lengua castellana y la Literatura. Se trata de secuencias didácticas sobre programación en dos lenguas, procesos de investigación, enseñanza de la escritura, la literatura, la publicidad, la gramática o la lengua oral. Tanto para el prof ..." |
 | | LIBROS DE TEXTO Y ENSEÑANZA DE LA GRAMAT(1st Edition) von Oriol Guasch Boyé, Teresa Ribas Seix, Marta Milian Gubern, Carmen Rodríguez Gonzalo, Uri Ruiz Bikandi, Ricardo Coronas Peñarrocha, Montserrat Ferrer Ripollès, Anna Camps Mundó Paperback, 172 Seiten, Veröffentlicht 2010 von Graó ISBN-13: 978-84-7827-989-0, ISBN: 84-7827-989-X "Libro que aborda algunos de los ámbitos centrales de la educación lingüística en secundaria: la gramática como contenido necesario en la consecución de las competencias comunicativas y lingüísticas; el currículo vigente, que fija y orienta el tipo de educación lingüística que se espera que se dé en los centros educativos; el plurilingüismo escolar presente en los currículos, que pone a los centros en la situación de tener que enseñar si ..." |
 | | Secuencias didácticas para aprender a escribir(1st Edition) (Spanish Edition) von Anna Camps, Oriol Guasch Boyé, Carmen Rodríguez Gonzalo, Montserrat Vilà Santasusana, Joaquim Dolz Mestre, Marta Milian Gubern, Felipe Zayas Hernando, Teresa Colomer Martínez, Núria Farrera Casas, Jany Cotteron, Josep Santamaria España, Fort I. Ara, Vv.Aa., J. Cotteron, R. Fort, T. Ribas, J. Santamaría, M. Utset Paperback, 216 Seiten, Veröffentlicht 2010 von Graó ISBN-13: 978-84-7827-310-2, ISBN: 84-7827-310-7 " Cómo enseñar una actividad tan compleja como escribir? Durante los diez últimos años se ha hablado suficientemente de la enseñanza de la escritura, poniendo énfasis en la necesidad de atender a la complejidad de los procesos implicados y a la multiplicidad de conocimientos que requiere la actividad de escribir. Durante estos años también se ha hecho general entre el profesorado la idea de que hay que enseñar a escribir, que no basta co ..." |
 | | Libros de texto y enseñanza de la gramática von Oriol Guasch Boyé, Marta Milian Gubern, Carmen Rodríguez Gonzalo, Uri Ruiz Bikandi, Ricardo Coronas Peñarrocha, Montserrat Ferrer Ripollès 172 Seiten, Veröffentlicht 2010 von Grao ISBN-13: 978-84-9980-159-9, ISBN: 84-9980-159-5 "Los estudios realizados en nuestro país, en la línea de otros estudios internacionales, aportan resultados relativos a las dificultades en la construcción de conocimientos gramaticales por parte de los alumnos (Camps y otros, 2001 y 2005; Guasch, Camps, Milian y Ribas, 2008; Milian y Camps, 2006) y a los condicionantes en el planteamiento de la enseñanza y aprendizaje de dichos saberes (Camps, 2006; Fontich, 2006 y 2010; Milian, 20 ..." |
 | | Seqüències Didàctiques Per Aprendre a Escriure(1st Edition) (Catalan Edition) von Joaquim Dolz Mestre, Montserrat Vilà Santasusana, Oriol Guasch Boyé, Carmen Rodríguez Gonzalo, Marta Milian Gubern, Teresa Colomer Martínez, Núria Farrera Casas, Jany Cotteron, Fort I. Ara, Felipe Zayas Hernando, Josep Santamaria España, Anna Camps Paperback, 208 Seiten, Veröffentlicht 2009 von Irif, Sl- Edit. Graó ISBN-13: 978-84-7827-311-9, ISBN: 84-7827-311-5 "Aquest llibre ofereix experiències i propostes de seqüències didàctiques tenin en compte criteris referits a la diversitat de gèneres i als diferents nivells educatius. Donar sentit a les activitats d'escriure i d'aprendre a escriure i centrar l'atenció en continguts d'aprenentatge que interessin especialment en cada situació és important a tots els nivells. No és una opció arbitrària d'ensenyament, sinó que té les seves arrels en les t ..." |
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