"Una de les principals passions humanes sempre ha estat poder descriure i quantificar el món que ens envolta. Des de les civilitzacions més antigues fins a l'actualitat, els humans hem utilitzat un sistema de comunicació escrit i un sistema per ordenar i calcular els fenòmens de l'entorn. És per això que, entre les àrees fonamentals que es treballen a l'escola de tots els països del món, hi ha la de l'escriptura i la de les matemàtiques. ..."
"Alba Ambròs Pallarès, Enrique Bernárdez Sanchis, Oriol Guasch Boyé, Ramon
Breu Pañella, Guadalupe Jover Gómez-Ferrer, M. Victòria Escandell Vidal,
Manuel Leonetti Jungl, Liliana Tolchinsky Brenman, Magdalena Romera Ciria,
María José Olaziregi Alustiza, María Lourdes Otaegi Imaz. otros hablantes es
una condición indispensable para desarrollar, mantener y enriquecer la propia
lengua; los pequeños Homo sapiens necesitan, obligatoriame ..."
"Former des enfants lecteurs de textes (T.2) 1991-1992. Le poeme comme type
de texte 1991. Formar niños lectores de textos (Tomos 1 y 2 reunidos) 1991.
Formar niños productores de textos. Traducción al castellano por Viviana
Galdames y Alejandra Mediana. Chile. Hachette, Ediciones Pedagógicas
Chilenas. Josette Jolibert y Equipe d'ECOUEN. Graó: 1992: Formar infants
productors de textos. Traducción al catalán y adaptación de Montserra ..."
"Útil tanto para el profesor en formación inicial (Máster de Secundaria) como para el docente en ejercicio, este libro trata del lenguaje y de la lengua desde sus vertientes de instrumento para la comunicación humana y medio de pensamiento, y pretende contribuir a establecer los fundamentos para una enseñanza lingüística que presenta hoy una gran complejidad y altos niveles de exigencia. En él se discuten asuntos centrales de la sociolin ..."
"Saber encontrar las ideas nucleares, inferir la información no explícita de un texto o conectar los conocimientos previos con la nueva información disponible son algunos de los ejercicios que nos propone este libro.Saber encontrar las ideas nucleares, inferir la información no explícita de un texto o conectar los conocimientos previos con la nueva información disponible son algunos de los ejercicios que nos propone este libro."
"Amb la presència de diverses llengües d'ús, la pressió d'una llengua global i la diversitat creixent de les llengües i cultures aportades per la immigració, la recerca sobre l'educació lingüística i literària dels futurs ciutadans esdevé una necessitat i un repte indefugibles."
"... Dolors Ferrer Canadell, Montserrat Fons Esteve, Anna Garriga Planas, Marta
Gràcia Garcia, Oriol Guasch Boyé, Àngel Huguet Canalís, Montse Irún Chavarría,
Miq Llobera Cànaves. pujó a romper a hablar y vencidas sus primeras
vergüenzas alcanza el objetivo de la comunicación: ... y, bueno, me comunicaba
con la gente, al final me comunicaba, la gente me entendía y yo satisfecha... (E. 5
-12-01: 1,35-36) Pero al empezar las clases de ..."
"Con la presencia de diversas lenguas de uso, la presión de una lengua global y la diversidad creciente de las lenguas y culturas aportadas por la inmigración, la investigación sobre la educación lingüística y literaria de los futuros ciudadanos se convierte en una necesidad y un reto insoslayables."
Literacy Studies Written and Spoken Language Development Across the Lifespan : Essays in Honour of LilianaTolchinsky 11 von Joan Perera , Melina Aparici , Elisa Rosado , Naymé Salas 359 Seiten, Veröffentlicht 2015 von Springer ISBN-13: 978-3-319-21136-7, ISBN: 3-319-21136-6