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Books by Francesc López Rodríguez






Atención a la diversidad(1st Edition)
(Spanish Edition)
von José Gimeno Sacristán, Núria Giné Freixes, Neus Sanmartí Puig, Francesc López Rodríguez, Javier Onrubia Goñi, Vicent Tirado Bausá, Ana Viera Sánchez, Paloma Gavilán Bouzas, Cruz Pérez Pérez, Ferran Sentís Vayreda, Rosa Alcudia, Del Carmen, Artur Parcerisa Aran
Paperback, 168 Seiten, Veröffentlicht 2008 von Graó
ISBN-13: 978-84-7827-240-2, ISBN: 84-7827-240-2

"Este libro aporta elementos para reflexionar sobre lo que supone la atención a la diversidad como principio, pero también propone recursos y describe experiencias acerca de cómo llevar a la práctica una pedagogía coherente."






Composicion Escrita, La de 3 a 16 Anos(1st Edition)
(Spanish Edition)
von Marisol Anguita López, Salustiano Casaseca Hernández, Ana Fernández Chacón, Carme Morist Arnella, Oriol Pañella Ferreres, Montse Pedrosa Gàmez, Berta Piñán Suárez, Assumpta Poch Rebull, Joaquín Ramos García, Mercè Rexach Trías, Anna Teberosky Coronado, Oriol Guasch Boyé, Francesc López Rodríguez, Myriam Nemirovsky Taber, Isabel Solé Gallart, Susanna Aranega, Anna Camps Mundó, Vv.Aa
Paperback, 150 Seiten, Veröffentlicht 2004 von Grao
ISBN-13: 978-84-7827-332-4, ISBN: 84-7827-332-8

"Barcelona. Graó. MARUNY CURTO, L. y otros (1995): Escribir y leer. Materiales curriculares para la enseñanza y el aprendizaje del lenguaje escrito de tres a ocho años. Vol. I, II, III. Barcelona. Edelvives. Aprendiendo a escribir poemas en el ..."






Las lenguas extranjeras en el aula(1st Edition)
reflexiones y propuestas
von Julia Burillo Blázquez, Sheila Gepp Stirling, Daniel Cassany Comas, Vicent Roig Estruch, Ignasi Vila Mendiburu, Rosa López Boullón, Maria Capdevila Camprubí, Josep Holgado García, Núria Morató Erill, Pilar Pérez Esteve, Marina Ramos Royo, Antonio Sánchez Sola, Elisa Vázquez González, Francesc López Rodríguez, Aa.Vv.
Paperback, 119 Seiten, Veröffentlicht 2010 von Graó
ISBN-13: 978-84-7827-427-7, ISBN: 84-7827-427-8

"El aula de LE, en la gran mayoría de centros, es el lugar donde se dan las clases de inglés o de francés, antes o a continuación de las clases de matemáticas, de gallego, de historia, de ciencias experimentales...; es un espacio distinto a los pasillos, a los patios, a los comedores...; un lugar en el que se imparten las asignaturas... las asignaturas que son distintas a las actividades de educación física, de expresión musical, ex ..."






Emociones y educaci?n(1st Edition)
(Spanish Edition)
von Eva Adam Picaso, Josep Martí Olivella, Montse Talavera Seguí, Pere Darder Vidal, Jaume Cela Ollé, Josepa Gómez Bruguera, Agustí Masegosa Labad, Montse Mallofré Massana, Sílvia Palou Vicens, Mariano Royo Arpón, Neus Sol Mauri, Mercè Traveset Vilaginés, Varios Autores, Francesc López Rodríguez, María Teresa Codina
Paperback, 128 Seiten, Veröffentlicht 2009 von Irif, Sl- Edit. Gra?
ISBN-13: 978-84-7827-313-3, ISBN: 84-7827-313-1

"La gran difusión de estudios y experimentaciones de diferentes autores han hecho emerger con fuerza investigaciones y propuestas de trabajo en los centros sobre la esfera de lo emocional. En cierta medida, la importancia de conectar lo racional con lo emocional está de moda, pero siempre, de una manera u otra, se ha llevado a cabo. Quizás en los currículos oficiales no quedaba suficientemente explícito, pero ningún maestro o maestra cab ..."






La composición escrita
(de 3 a 16 años)
von Marisol Anguita López, Salustiano Casaseca Hernández, Oriol Guasch Boyé, Ana Fernández Chacón, Francesc López Rodríguez, Myriam Nemirovsky Taber, Carme Morist Arnella, Oriol Pañella Ferreres, Montse Pedrosa Gàmez, Berta Piñán Suárez, Assumpta Poch Rebull, Isabel Solé Gallart, Joaquín Ramos García, Mercè Rexach Trías, Anna Teberosky Coronado
152 Seiten, Veröffentlicht 2004 von Grao
ISBN-13: 978-84-9980-228-2, ISBN: 84-9980-228-1

"Marisol Anguita López, Anna Camps i Mundó, Salustiano Casaseca Hernández, Oriol Guasch Boyé, Ana Fernández Chacón, Francesc López Rodríguez, M. Victòria Martínez López, M.a del Pilar Menoyo Díaz, Myriam Nemirovsky Taber, Carme Morist Arnella, Oriol Pañella Ferreres, Montse Pedrosa Gàmez, Rosa M.a Ramírez Palau, Berta Piñán Suárez, Assumpta Poch Rebull, Isabel Solé Gallart, Joaquín Ramos García, Mercè Rexach Trías, Anna Teberosky Co ..."






La Sostenibilidad, Un Compromiso de La Escuela(1st Edition)
(Spanish Edition)
von Editorial-Laboratorio-Educativo, Jaume Sureda Negre, Lorenzo Tiana Ferrer, Amparo Vilches Peña, Danielo Gil Pérez, Irene Askasibar Zendoia, Teresa Franquesa Codinach, Cristina Coll Ventura, Irene Hernández Yebra, Alfonsa Mañas Martínez, Coral Regí Rodríguez, Jaione Suinaga Egiguren, Francesc López Rodríguez, Regí Rudríguez, Vv.Aa.
Paperback, 93 Seiten, Veröffentlicht 2013 von Grao
ISBN-13: 978-84-7827-449-9, ISBN: 84-7827-449-9

"... Tiana, Amparo Vilches, ZER Els Castells De esta edición: © Editorial Laboratorio Educativo Apartado 63050 Caracas 1067-A Venezuela Tel. ... 08027 Barcelona e-mail: grao@grao.com www.grao.com 1.a edición: septiembre 2006 ISBN 10: 84-7827-449-9 ISBN 13: 978-84-7827-449-9 D.L.: Diseño de cubierta: Maria ..."






Recursos y estrategias para estudiar ciencias sociales(1st Edition)
von Artur Parcerisa Aran, Susana Boldú Casas, Manuel Carroza Pacheco, Núria Castellano Solé, Dolors Feixas Roche, Gerónimo De Uztariz, Anselma Alcaide Ciudad, Juana Anadón Benedicto, Joan Santacana Mestre, Marisol Anguita López, Eva Poblador Relancio, Dolors Quinquer Vilamitjana, Francisco Velasco Reol, Carme Barba Coromines, Arnau Busqueta Barba, Mª Heredia Sánchez, Francesc López Rodríguez
Paperback, 110 Seiten, Veröffentlicht 2013 von Grao
ISBN-13: 978-84-7827-702-5, ISBN: 84-7827-702-1

"Establecer hipótesis, consultar con diversas fuentes directas e indirectas, contrastar la información, validarla o rechazarla, llegar a conclusiones y mostrarlas o diseminarlas son algunas de las etapas del método científico aplicable aquí. Las estrategias didácticas que facilitan el trabajo en cada uno de estos pasos confo"






La secuencia formativa. Fases de desarrollo y síntesis(1st Edition)
von Laboratorio Educativo Editorial, Artur Parcerisa Aran, Ascensi Laglera Canals, Eulàlia París Pujol, Dolors Quinquer Vilamitjana, Núria Giné Freixes, Cristina Roca Aguilar, Mercè Beltrán Boix, Assumpta Casacuberta Suñer, Francesc López Rodríguez, Merce Beltran
Paperback, 105 Seiten, Veröffentlicht 2013 von Grao
ISBN-13: 978-84-7827-450-5, ISBN: 84-7827-450-2

"Reflexiones y prácticas de docentes que, a través de la secuencia formativa y de la regulación y la autorregulación, han constatado una mejora sustancial de los aprendizajes."






PROYECTOS DE TRABAJO EN EL AULA, LOS(1st Edition)
von Marta Icart Tresfi, Neus Sanmartí Puig, Leonor Carbonell Carvajal, Carolina Ferrer Leal, Pilar Gimeno Rubio, Gemma Hernández Félix, Maite Oller Sánchez, Sergi Pich Cañisa, Berta Planas Marce, Mònica Ríos Martínez, Valero B., Montserrat Ventura Robira, Ikastola Antzuola Herri, Pilar Algás Pardos, Joan Ballester Pérez, Francesc López Rodríguez, Pilar Algas, Antzuola Herri Ikastetxea, Aa.Vv.
Paperback, 122 Seiten, Veröffentlicht 2013 von Grao
ISBN-13: 978-84-7827-714-8, ISBN: 84-7827-714-5

"¿Trabajamos por proyectos? ¿A qué nos referimos cuando hablamos de proyectos? ¿Qué significa organizar el currículo por proyectos? Reflexiones teóricas y ejemplos prácticos sobre el trabajo por proyectos llevados a cabo tanto en las aulas de tres años como en las de dieciséis."






Escuela y cultura digital(1st Edition)
(Spanish Edition)
von Irene González Mendizabal, Àngels Prat Pla, Ramon Barlam Aspachs, Marta Fuentes Agustí, Adela Fernández Campos, Antoni Badia Garganté, Conxita Márquez Bargalló, Carme Barba Coromines, Francesc López Rodríguez, Arnau Busqueta Barba, Aa.Vv.
Paperback, 124 Seiten, Veröffentlicht 2012 von Editorial Graó
ISBN-13: 978-84-7827-961-6, ISBN: 84-7827-961-X

"Francesc López Rodríguez Hoy en día nadie discute el papel que juegan las nuevas tecnologías en nuestra vida cotidiana. ... Las nuevas tecnologías de la información y el conocimiento en las escuelas provocan una reflexión sobre el modelo didáctico y sobre el currículo. ... Hay herramientas suficientes (y las que irán surgiendo) para educar y enseñar en esa dirección. ... Queremos contribuir a la reflexión sobre cómo utilizar estas ..."






La salud física y emocional del profesorado(1st Edition)
reflexiones y experiencias prácticas
von Anna Carpena Casajuana, Pere Darder Vidal, Francesc Notó Brullas, Albert Ramírez Sunyer, Xavier Gimeno Soria, Manuel Hernández Sánchez, Núria López García, Maria Morón Martín, Dolors Oliver Agüera, Alba Reñé Teulé, Enric Romero González, Anna Trabal Piqueras, Carme Valls Llobet, Rubén Belandia Fradejas, Jordi Canelles Torres, Francesc López Rodríguez, Vv.Aa.
Paperback, 96 Seiten, Veröffentlicht 2012 von Editorial Graó
ISBN-13: 978-84-7827-962-3, ISBN: 84-7827-962-8

"Miguel Ángel Santos Guerra Universidad de Málaga Esto no es un ensayo general. Esto es ... Me pregunto a menudo si, a medida que vamos teniendo más años como docentes, nos vamos haciendo más humildes, más solidarios, más optimistas, más afectuosos, más ... 5. 5 Envejecer en la enseñanza, M Á Santos Guerra |"






Escuela y territorio
(Spanish Edition)
von Teresa Abril Lluellas, Joan Dot Salarich, Assumpta Duran Oller, Agusti Lluch Canut, Antoni Moga Ferrés, Joan Soler Mata, Jaume Trilla Bernet, Xavi Campos Marqués, Arantza Etxeberria Uribesalgo, Txaro Iraeta Irigoyen, Pilar López Jiménez, Jesús Ortega Murcia, Isabel Sánchez López, Francesc López Rodríguez, Marcelúlina Bosch Costa, Vv.Aa., Varios Autores
Paperback, 130 Seiten, Veröffentlicht 2011 von Irif, Sl- Edit. Graó
ISBN-13: 978-84-7827-680-6, ISBN: 84-7827-680-7

"Cada vez más ha ido calando entre los profesionales el discurso de que la educación ha de traspasar los recintos escolares, apostando por la interrelación educativa de la escuela con su entorno inmediato. Los grandes pedagogos del siglo veinte ya lo contemplaban en sus escritos y propuestas, pero ahora empiezan a cristalizar numerosas experiencias llevadas a cabo desde los centros educativos y desde la comunidad con la participación de ..."






Educar desde la discapacidad(1st Edition)
(Spanish Edition)
von Imma Bo Barnadas, Dolors Gispert Sala, Anna Peñalver Sacristan, Susana Ros Salinas, Carme Alonso Corral, Marta Martí Berga, Rufo Carbó Conesa, Cecilio Cuéllar Real, Ramon Fitó Gil, Carles Fontana Usó, Mónica Garcia Sorribas, Irene Ginebra Coma, Carmen Llamas Losilla, Blanca Mas Salsench, Montserrat Mascuñan Lafuente, Isabel Masferrer Anglada, Anna Miquel Ramia, Ángeles Parrilla Latas, Marisa Barrientos Díez, Isabel Tapia Martín, Jesús Bernal Hernández, Assumpció Sunyol Esquirol, Maribel Torras Pérez, Francesc López Rodríguez, Aa.Vv.
Paperback, 114 Seiten, Veröffentlicht 2011 von Irif, Sl- Edit. Graó
ISBN-13: 978-84-7827-628-8, ISBN: 84-7827-628-9

"Ilusión y voluntad de aprender y de enseñar es lo que encontrará el lector que abra este libro por cualquiera de sus páginas. Proyectos, ilusiones, tenacidad y logros que superan día a día las limitaciones que conlleva una discapacidad. Si asumimos que niños y jóvenes tienen todo el derecho a recibir una educación digna, y a mejorar su calidad de vida, también valdrá la pena que nos interesemos en aquellos proyectos y buenas prácticas q ..."






Hacemos ciencia en la escuela. Experiencias y descubrimientos(1st Edition)
von Josep Corominas Viñas, Adolf Cortel Ortuño, Mercè Izquierdo Aymerich, Francisca Mejías Mayordomo, Sílvia Puigtió Torra, Ángeles Cases Boné, Soledad Díaz Moyano, Sara Fernández Bonilla, Josefina García Godoy, Jerónimo Hurtado Pérez, Núria Manrubia Matencio, Dolors Marlet Fernando, Antonio Martínez Esquina, Cristian Merino Rubilar, Montserrat Padern Blesa, Montserrat Pedreira Álvarez, Vv Aa., Rosa Abella Arias, Marta Roma Pérez, Jacinta Romano Mozo, Neus Sallés Tenas, Antonio Tomás Serrano, Josefina Torregrosa Díaz, Vitoria Alcázar Montero, Luis Balaguer Agut, Francesc López Rodríguez, Varios Autores
Paperback, 126 Seiten, Veröffentlicht 2011 von Graó
ISBN-13: 978-84-7827-679-0, ISBN: 84-7827-679-3

"Por qué se levanta el pelo cuando le acercamos un bolígrafo al que hemos estado frotando enérgicamente? Cómo se hace el caramelo del flan? Por qué pueden mezclarse el agua y el azúcar? Qué significan y por qué se añaden tantas /E/ en los productos alimentarios? La maestra de infantil o primaria y también el profesorado de secundaria encontrará a lo largo de las páginas de este libro las reflexiones teóricas y múltiples experiencias q ..."






El juego como estrategia didáctica(1st Edition)
(Spanish Edition)
von Joan Ortí Ferreres, Gabriel Pubill Soler, Domènec Bañeres Codina, Alan J. Bishop, Maite Garaigordobil Landazábal, Michi Garzón Pérez, Teresa Hernàndez Morlans, Tere Vida Mombiela, Claustre Cardona Pera, Domenec Baneres, Vv.Aa., Francesc López Rodríguez
Paperback, 132 Seiten, Veröffentlicht 2011 von Irif, Sl- Edit. Graó
ISBN-13: 978-84-7827-633-2, ISBN: 84-7827-633-5

"Jugar al parchís, a la oca, al ajedrez, jugar con la cuerda, a la taba, con las canicas, al pilla-pilla, jugar con pelotas, aros, huesos, maderas. Juegos de mesa, juegos de rol, juegos de habilidad. Todos son juegos que divierten, entretienen y forman. Pero qué ocurre con los juegos en las aulas? Y en las áreas? Si jugar es tan fundamental para el desarrollo físico, cognitivo y social de los niños y niñas y de los jóvenes, por qué no ti ..."






Matemáticas re-creativas(1st Edition)
(Spanish Edition)
von Joaquim Giménez Rodríguez, Mariona Monterde Farnés, Claudi Alsina Català, Núria Ramos Cata, Trini Colomer Font, Manolo Alcalá Hernández, Alan J. Bishop, Liliana Carbó Marti, Antonio Fernández-Aliseda, Ana García Azcárate, José Muñoz Santonja, Manuel Pazos Crespo, Manolo Alcala, Francesc López Rodríguez, Matemáticas Re-Creativas
Paperback, 160 Seiten, Veröffentlicht 2010 von Irif, Sl- Edit. Graó
ISBN-13: 978-84-7827-342-3, ISBN: 84-7827-342-5

"Por qué las matemáticas, en opinión de amplios sectores del alumnado, han tenido y siguen teniendo la fama de asignatura , difícil, aburrida? En este sentido, cada vez son más los profesores de matemáticas que demuestran a través de su práctica que se puede enseñar matemáticas de manera atractiva y lúdica, vinculando su utilidad a la vida cotidiana. Éste es el propósito de la selección de artículos que configura Matemáticas re-creativas ..."






Motivación, tratamiento de la diversidad y rendimiento académico
(Spanish Edition)
von Lew Barnett, Gerardo Echeita Sarrionandia, Frederic Lloret Iniesta, Neus Escofet Pujol, Mercedes Maté Calleja, Clara Mir Maristany, Margarida Redó Dalmau, Joan Rué Domingo, Cristal Fernandez Estevez, Maria Dolors Guix, Juan Ramon Jimenez, Gabriela Lopez Cid, Graciela López Cid, Dolors Guix Feixas, Manuel Ojea Rua, Pilar Serra Joaniquet, Núria Solsona Pairó, Del Carmen, Carmina Vilar Planas, Francesc López Rodríguez
Paperback, 128 Seiten, Veröffentlicht 2010 von Irif, Sl- Edit. Graó
ISBN-13: 978-84-7827-299-0, ISBN: 84-7827-299-2

"Director de la colección: Francesc López Rodríguez Selección de textos: Susanna Arànega © Lew Barnett / Gerardo Echeita / Neus Escofet / Cristal Fernández Estévez / María Dolors Guix / Juan Ramón Jiménez / Gabriela López Cid / Frederic Lloret / Mercedes Maté Calleja / Marisa ... o escanear fragmentos de esta obra, diríjase a CEDRO (Centro Español de Derechos Reprográficos, www.cedro.org)."






Educación ambiental(1st Edition)
(Spanish Edition)
von Rosario Fernández Manzanal, Patricia Fuster Castera, Pedro Álvarez Suárez, Pedro Alvarez, Iker Ayo Ansoleaga, Elvira Baranda Heras, Elena Bigas Mayans, Ricard Carol Nogué, Carme Cisneros Montañà, Fernando Enríquez Enríquez, Esther Fanlo Grasa, Josep Flores González, Oscar Fuster Mallafré, Alejandro Gaona Pérez, Juan García García, Carmela García González, Maite Gracia Cárcamo, José Gutiérrez Pérez, Carmelo Marcén Albero, Fernando Lahuerta Mouriño, Julio Majadas Andray, Juan Maldonado Román, Fernando Quintana Puertolas, Mercedes Rubio Noheda, Nagore Sanz Iglesias, Francesc López Rodríguez
Paperback, 134 Seiten, Veröffentlicht 2010 von Irif, Sl- Edit. Graó
ISBN-13: 978-84-7827-346-1, ISBN: 84-7827-346-8

"A pesar del avance en la concienciación de la ciudadanía con respecto al medio ambiente, es imprescindible seguir en la brecha para modificar las actitudes de las personas. En este sentido, la escuela tiene también la oportunidad de contribuir a esta concienciación ciudadana. En las páginas de este libro el lector encontrará reflexiones y propuestas interesantes y novedosas (para infantil, primaria y secundaria), que demuestran que es p ..."






La escuela inclusiva(1st Edition)
(Spanish Edition)
von Leonor Ardanaz Barquín, Varios Varios, Manel Pérez Jiménez, Ignasi Puigdellívol Aiguadé, Etel Salvador, Rafael Bascón Morales, Eguzkiñe Etxabe Merodio, Pilar Hernández Ramos, Anabel Moriña Díez, Montse Morral Subirà, Asunción Moya Maya, Montserrat Pibernat Casas, Gordon L. Porter, Rita Armejach Carreras, Celia Asensio Mulero, Mercè Castellà Lázaro, Lídia Mirete Guerrero, Ángeles Parrilla Latas, Jordi Tudela Fernández, Francesc López Rodríguez, Vv.Aa.
Paperback, 160 Seiten, Veröffentlicht 2009 von Irif, Sl- Edit. Gra?
ISBN-13: 978-84-7827-325-6, ISBN: 84-7827-325-5

"Desde las p?ginas de este libro nos queremos sumar al debate sobre la inclusi?n. Es un debate que abarca desde aspectos ideol?gicos hasta aspectos organizativos, pasando por las estrategias did?cticas. La inclusi?n significa el fin de las etiquetas, significa que un ni?o o una ni?a se escolariza en la escuela de su barrio, as?, sin m?s."






La acción tutorial. El alumnado toma la palabra(1st Edition)
El alumnado toma la palabra (Spanish Edition)
von Editorial Laboratorio Educativo, Immaculada Dorio Alcaraz, Pere Arnáiz Pascual, Vv Aa., Susagna Escardíbul Tejeira, Ramona González Soler, Agustí Masegosa Labad, Francesc Notó Brullas, Coral Baez Otermín, Ricardo Arguís Rey, Francesc López Rodríguez, Ricardo Arguis, Pere Arnaiz, Marcelúla Senent Ferrandis, Coral Báez, Fernando Díaz Díaz, Mª Carmen Díez, Inmaculada Dorio, Julia Ferrero, Margarita Gutiérrez Navarro, M.Luz Lorenzo, Empar Martínez, Ignacio Martínez Perdiguero, Ángeles Medina, Conxa Montesinos, Andrés Negro Moncayo, Ana Novella, Josep M. Puig, Conxa Ricart, Marcel-La Senent, Auxilio Vicente, La Accion Tutorial
Paperback, 158 Seiten, Veröffentlicht 2009 von Graó
ISBN-13: 978-84-7827-266-2, ISBN: 84-7827-266-6

"Las relaciones interpersonales, la autoestima, el respeto a los demás, las normas de convivencia, el seguimiento personal, la orientación académica y profesional, la autonomía, la responsabilidad, el saber comportarse, la solidaridad, la tolerancia son actitudes y valores que se han de tratar, que se han de enseñar a cualquier edad, en todas las etapas educativas. La tutoría nos permite reflexionar sobre éstos y otros muchos aspectos de ..."



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