"Former des enfants lecteurs de textes (T.2) 1991-1992. Le poeme comme type
de texte 1991. Formar niños lectores de textos (Tomos 1 y 2 reunidos) 1991.
Formar niños productores de textos. Traducción al castellano por Viviana
Galdames y Alejandra Mediana. Chile. Hachette, Ediciones Pedagógicas
Chilenas. Josette Jolibert y Equipe d'ECOUEN. Graó: 1992: Formar infants
productors de textos. Traducción al catalán y adaptación de Montserra ..."
"Anna Camps i Mundó, Beatriz Caballero de Rodas, LINDA ALLAL, Anna Cros
Alavedra, Carmen Corral Domínguez, Oriol Guasch Boyé, Montserrat Vilà
Santasusana, Maria Rosa Gil Juan, Maria Soliva Garriga, Emilio Sánchez Miguel
, Marta Milian Gubern, Neus Sanmartí Puig, Jaume Jorba Bisbal. Avaluar,
comprendre, compartir: L'avaluació formativa de la llengua escrita en el cicle
inicial d'educació primària Maria Soliva i Rosa Gil En aquest llib ..."
"Barcelona Pilar Carceller CP Pau Casals. Sant Joan Despí Isabel Ríos
Departamento de Educación. Universitat Jaume I. Castellón María Soliva EAP B.
48. Sant Cugat El interés del estudio de la actividad metalingüística en los
primeros niveles de enseñanza del lenguaje escrito radica en la posibilidad que
ofrece de acercarse a la génesis de su desarrollo en la interacción social.
Efectivamente, las actividades de redacción o de lectur ..."
"Un aneguet diferent dels seus germans no és acceptat pel fet de ser-ho. Trist i sol, decideix abandonar el grup. En el camí, i per atzar, descobrirà que hi ha altres animals de la seva mateixa espècie i que no és un aneguet lleig, sinó un cigne blanc i el"
"Els gegants i capgrossos són figures emblemàtiques de la nostra tradició festiva arreu del país, per això els nens i nenes s ' endinsaran en el coneixement d ' aquests personatges des que són creats manualment fins al moment que ..."
"A partir d ' matges molt ben seleccionades, ens acostarem a un animal molt comú en la nostra geografia, la vaca. Coneixerem altres animals de la seva família, com són, què mengen, quins productes lactis n ' obtenim i, també, alguna particularitat més que ben segur no us deixarà indiferents."
"Nova versió del conte tradicional " El lleó i el ratolí " en què els valors de l?amistat i l?agraïment prevalen sobre l?ús de la força i la prepotència. El text va acompanyat d?unes originals i divertides il·lustracions, plenes de tendresa i d"
"Els castells, Patrimoni Immaterial de la Humanitat, són el tema d?aquest atractiu conte, que ens acostarà a l?arrelat món d?aquesta tradició catalana. Mitjançant un personatge que fa d?enxaneta, la Clara, anirem descobrint quines particularitats envolten"
"A partir de refranys sobre el temps atmosfèric i amb imatges amb il·lustracions inserides, ajudarem els infants a valorar la riquesa de la tradició oral i a interpretar alguns fenòmens meteorològics que es poden deduir fàcilment a partir de l?observació."
"La Sika i en Joan estan molt emocionats perquè avui hi haurà un esdeveniment molt especial en la seva família: naixerà el seu germà petitó: en Guillem. El pare va a buscar-los a l ' escola i els dóna la gran notícia i, després, com us podeu imaginar, van a veure la mare i el bebè a l ' hospital. Tots junts formen una fotografia perfecta!"
"Avui és un dia molt especial! La Sika i en Joan es banyen i es preparen per anar a dormir... S ' han de ficar al llit ben d ' hora! Què passa? Qui vindrà? La Sika no té son, en Joan no està gaire tranquil i el Xut volta tot esverat... Ssssss! És"
"En Joan i la Sika saben què vol dir reciclar. Avui, a l ' escola han de fer treballs manuals amb materials usats, com cartó, paper... Han de construir algun objecte ben original. La Sika i la Maria fan un coet, i en Joan i en Carles, un cotxe antic. Si aneu a veure l ' exposició que organitzaran, podreu observar les obres d ' art que han fet."