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  | | Diálogo e investigación en las aulas(1st Edition) Investigaciones en didáctica de la lengua: 014 (Critica Y Fundamentos) von Margarida Cambra Giné, Marta Milian Gubern, Luci Nussbaum Capdevila, Uri Ruiz Bikandi, Teodoro Álvarez Angulo, Anna Camps Mundó, Montserrat Fons Esteve, Inmaculada Calleja Largo, Zahyra Camargo Martínez, Teresa Chamorro García, Yvette Coyle Balibrea, Cristina Escobar Urmeneta, Olga Esteve Ruescas, Pilar Fernández Martínez, Isabel Gallardo Fernández, Isabel García Parejo, Francisco Gimeno Agost, Miguel Pérez Milans, Inmaculada Pérez Serrano, Itziar Plazaola Giger, Roberto Ramírez Bravo, Isabel Ríos García, Eduardo Tejero Robledo, Virginia Unamuno Kaschapava, Mercedes Verdú Jordá, Vicenta Altava Rubio, Graciela Uribe Álvarez, Valcarcel Pérez, Graciela Uribe Alvarez Paperback, 285 Seiten, Veröffentlicht 2006 von Editorial Grao ISBN-13: 978-84-7827-453-6, ISBN: 84-7827-453-7 "¿Cómo avanzar en la construcción de conocimiento sobre la enseñanza y el aprendizaje de lenguas? ¿Cómo articular una investigación que atienda a la vez a la globalidad y complejidad de los procesos vivos, dinámicos y cambiantes de la realidad educativa? La investigación en didáctica de las lenguas se mueve entre la visión holística, global de los hechos y la necesidad de enfocar aspectos diversos en profundidad. Necesitamos un conjunto ..." |
 | | Diálogo e investigación en las aulas Investigaciones en didáctica de la lengua von Margarida Cambra Giné, Inmaculada Calleja Largo, Montserrat Fons Esteve, Luci Nussbaum Capdevila, Marta Milian Gubern, Cristina Escobar Urmeneta, Isabel Gallardo Fernández, Yvette Coyle Balibrea, Zahyra Camargo Martínez, Olga Esteve Ruescas, Isabel García Parejo, Teresa Chamorro García, Pilar Fernández Martínez, Francisco Gimeno Agost, Miguel Pérez Milans, Roberto Ramírez Bravo, Uri Ruiz Bikandi, Teodoro Álvarez Angulo, Mercedes Verdú Jordá, Eduardo Tejero Robledo, Isabel Ríos García, Inmaculada Pérez Serrano, Vicenta Altava Rubio, Virginia Unamuno Kaschapava, Itziar Plazaola Giger, Graciela Uribe Alvarez 285 Seiten, Veröffentlicht 2006 von Grao ISBN-13: 978-84-9980-170-4, ISBN: 84-9980-170-6 "Se comenta la presencia en la interacción de numerosas reformulaciones de la acción prevista con el avión, que Elvira designa como palabras de vocabulario o verbos, y que los investigadores presentan como reacción a la pregunta abierta de la maestra. En el turno 333, Tina pone en evidencia una ... pienso que es muy típico | nos pasa mucho ; LI: claro y el concepto de jugar | aquí es | es | es bien claro que tú estás pensando en una ..." |
 | | El Aula Como Espacio De Investigación Y Reflexión(1st Edition) (Spanish Edition) von Montserrat Ferrer Ripollès, Juli Palou Sangrà, Joan Perera Parramon, Montserrat Riera Figueras, Maria Soliva Garriga, Anna Camps, Miquel Llobera Cànaves, Montserrat Vilà Santasusana, Margarida Cambra Giné, Pilar Carceller Montaner, Montserrat Castelló Badia, Isabel Civera López, Montserrat Correig Blanchar, Cristina Escobar Urmeneta, Montserrat Fons Esteve, Oriol Guasch Boyé, Marta Milian Gubern, Gema Notario Herrero, Francisca Pérez Romero, Isabel Ríos García, Cristina Ballesteros Gómez Paperback, 224 Seiten, Veröffentlicht 2008 von Graó ISBN-13: 978-84-7827-262-4, ISBN: 84-7827-262-3 "Los trabajos recogidos en este volumen tienen un punto de partida en común: consideran que el objetivo del conocimiento didáctico no es la prescripción de contenidos sobre los que trabajar en clase de lengua, sino que, por el contrario, se trata de intentar comprender e interpretar la realidad de su enseñanza y aprendizaje y transformar la práctica para mejorar su aprendizaje." |
 | | Recerca i formació en didàctica de la llengua(1st Edition) von Isabel Ríos García, Pere Alzina Segui, Isabel Civera López, Cristina Escobar Urmeneta, Montserrat Fons Esteve, Manuel García Gómez, Angustias Iglesias Solano, Antonio Mendoza Fillola, Marta Milian Gubern, Thérèse Thévenaz-Christen, Sempere Broch, Margarida Cambra Giné, Montserrat Ferrer Ripollès, Juli Palou Sangrà, Montserrat Riera Figueras, Montserrat Vilà Santasusana, A. Camps Paperback, 197 Seiten, Veröffentlicht 2000 von Editorial Graó ISBN-13: 978-84-7827-235-8, ISBN: 84-7827-235-6 "Una defensa de la necessitat de realitzar recerca empírica que acosti els professors, investigadors, formadors, etc., i els faci col·laborar en els àmbits que els són comuns." |
 | | El aula como espacio de investigación y reflexión Investigaciones en didáctica de la lengua von Margarida Cambra Giné, Montserrat Ferrer Ripollès, Isabel Civera López, Pilar Carceller Montaner, Juli Palou Sangrà, Montserrat Castelló Badia, Miquel Llobera Cànaves, Oriol Guasch Boyé, Montserrat Fons Esteve, Joan Perera Parramon, Marta Milian Gubern, Cristina Escobar Urmeneta, Montserrat Correig Blanchar, Maria Soliva Garriga, Montserrat Riera Figueras, Isabel Ríos García, Gema Notario Herrero, Francisca Pérez Romero, Montserrat Vilà Santasusana, Cristina Ballesteros Gómez 223 Seiten, Veröffentlicht 2001 von Grao ISBN-13: 978-84-7827-560-1, ISBN: 84-7827-560-6 "Barcelona Pilar Carceller CP Pau Casals. Sant Joan Despí Isabel Ríos Departamento de Educación. Universitat Jaume I. Castellón María Soliva EAP B. 48. Sant Cugat El interés del estudio de la actividad metalingüística en los primeros niveles de enseñanza del lenguaje escrito radica en la posibilidad que ofrece de acercarse a la génesis de su desarrollo en la interacción social. Efectivamente, las actividades de redacción o de lectur ..." |
 | | Recerca i formació en didàctica de la llengua von Margarida Cambra Giné, Pere Alzina Segui, Montserrat Ferrer Ripollès, Isabel Civera López, Juli Palou Sangrà, Montserrat Fons Esteve, Angustias Iglesias Solano, Cristina Escobar Urmeneta, Montserrat Riera Figueras, Marta Milian Gubern, Isabel Ríos García, Antonio Mendoza Fillola, Manuel García Gómez, Montserrat Vilà Santasusana, Thérèse Thévenaz-Christen, Anna Camps 197 Seiten, Veröffentlicht 2000 von Grao ISBN-13: 978-84-9980-260-2, ISBN: 84-9980-260-5 "... Alzina Segui, Montserrat Ferrer Ripollès, Isabel Civera López, Juli Palou Sangrà, Montserrat Fons Esteve, Angustias Iglesias Solano, Cristina Escobar Urmeneta, Montserrat Riera Figueras, Marta Milian Gubern, Isabel Ríos García, Antonio Mendoza Fillola, MANUEL GARCÍA GÓMEZ, Joan Vicent Sempere Broch, Montserrat Vilà Santasusana, Thérèse Thévenaz-Christen ... interaction and language awareness», a DÍAZ, C.; PÉREZ, C. (eds.): ... ..." |
 | | .competencia plurilingue a l´escola. von Montserrat Fons Esteve, Juli Palou Sangrà, Palou Sangra Paperback, 183 Seiten, Veröffentlicht 1900 von Editorial Octaedro, S.L. ISBN-13: 978-84-17667-95-5, ISBN: 84-17667-95-4 "Rare Book" |
 | | Aprendre a conviure, aprendre a transformar (Dossier Graó) von Juli Palou Sangrà, Montserrat Fons Esteve, Jaume Cela Ollé, Carolina Alonso Hernández, Marina Ayala, Cristina Castillo Siles, Mar Cruz Mora, Asier Delgado Suárez, Javier Garcia Barreiro, Àngels Grado Pérez, Juan Granja, Belén Jiménez Jiménez, Elena Martín Ortega, Miguel Martínez López, Paloma Moruno Torres, Francesc Notó Brullas, Brenda Parra González, Antonio Ruiz, Vicenç Rul·Lan, Mar Sánchez Rodríguez, Eloísa Teijeira Bautista Paperback, 98 Seiten, Veröffentlicht 2017 von Editorial Grao ISBN-13: 978-84-9980-805-5, ISBN: 84-9980-805-0 |
 | | DIDACTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA EN EDUCACION PRIMARIA(1st Edition) von Juli Palou Sangrà, Montserrat Fons Esteve, Vv.Aa. Paperback, 503 Seiten, Veröffentlicht 2016 von Sintesis ISBN-13: 978-84-9077-374-1, ISBN: 84-9077-374-2 "Queda lejos la percepción del aprendiz como alguien que de manera pasiva interioriza unos contenidos concretos." |
 | | Nuevos escenarios, nuevos aprendizajes(1st Edition) von Montserrat Fons Esteve, Jaume Cela Ollé, Juli Palou Sangrà Paperback, 92 Seiten, Veröffentlicht 2016 von Editorial Grao ISBN-13: 978-84-9980-732-4, ISBN: 84-9980-732-1 "El espacio ya no lo podemos concebir de manera estática porque se ha convertido en un personaje más que facilita el encuentro de los diferentes actores y la interacción que establecen. Por ello nos atrae la idea de escenarios. Escenarios inclusivos donde estén los niños las niñas, los chicos y las chicas, los verdaderos defensores de la obra que se representa." |
 | | cat.09.aprenc ortografia 6.5e.primariaquadern(1st Edition) von Montserrat Fons Esteve, Montserrat Correig Blanchar, Montserrat Bigas Salvador Paperback, 24 Seiten, Veröffentlicht 2016 von Vicens Vives ISBN-13: 978-84-316-0716-6, ISBN: 84-316-0716-5 "(cat).(09).aprenc ortografia 6.5e.primaria(quadern) editado por Vicens vives" |
 | | Escenaris nous, aprenentatges nous(1st Edition) von Montserrat Fons Esteve, Juli Palou Sangrà, Jaume Cela Ollé Paperback, 92 Seiten, Veröffentlicht 2016 von Editorial Grao ISBN-13: 978-84-9980-733-1, ISBN: 84-9980-733-X "L¿espai ja no el podem concebre de manera estàtica perquè ha esdevingut un personatge més que facilita la trobada dels diferents actors i la interacció que estableixen. És per això que ens atrau la idea d¿escenaris. Escenaris inclusius on siguin els nens i les nenes, els nois i les noies, els veritables defensors de l¿obra que s¿hi representa." |
 | | DIDACTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA EN EDUCACION INFANTIL(1st Edition) von Montserrat Fons Esteve, Juli Palou Sangrà Paperback, 497 Seiten, Veröffentlicht 2016 von Sintesis ISBN-13: 978-84-9077-375-8, ISBN: 84-9077-375-0 "Acompañar, interactuar y reflexionar son tres términos que de manera implícita o explícita aparecen en los diversos capítulos de este libro sobre la didáctica de la lengua y la literatura en la educación infantil. Se trata de tres términos que definen lo que se debe esperar de los docentes a fin de convertir cada situación comunicativa en un punto de apoyo para avanzar en el desarrollo de las capacidades que todos los niños poseen para ..." |
 | | Endevina...Què deu ser?(1st Edition) von Montserrat Fons Esteve, Montserrat Correig Blanchar, Montserrat Bigas Salvador, Mar Fons Paperback, 96 Seiten, Veröffentlicht 2014 von Eumo Editorial Sau ISBN-13: 978-84-9766-516-2, ISBN: 84-9766-516-3 "M’obro i tanco i guardo dins històries, consells i lliçons; hi ha qui em guarda amb molts bons fins i qui em deixa pels racons. Més de 140 endevinalles populars i d’autor (Lola Casas, Miquel Desclot, Josep M. Espinàs, Enric Larreula, Joana Raspall...) i 90 maneres de dir sobre aquells temes que interessen als infants de 6 a 8 anys: animals, vehicles, objectes de l’escola, fenòmens meteorològics, etc. I tot acompanyat de les suggerents ..." |
 | | cat.09.aprenc ortografia 2.3r primariaquadern von Montserrat Correig Blanchar, Montserrat Fons Esteve, Montserrat Bigas Salvador Paperback, 24 Seiten, Veröffentlicht 2019 von Vicens Vives ISBN-13: 978-84-316-8084-8, ISBN: 84-316-8084-9 |
 | | LEER Y ESCRIBIR PARA VIVIR Alfabetización inicial y uso real de la lengua escrita en la escuela von Montserrat Fons Esteve Paperback, Veröffentlicht 2013 von Grao Nacional ISBN-13: 978-968-867-982-1, ISBN: 968-867-982-8 "Brand New. Ship worldwide" |
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