Einloggen | Weiter | Einstellungen | Mein Merkzettel

 



Suche ...
0 %





Secuencias didácticas para aprender a escribir(1st Edition)
(Spanish Edition)
von Anna Camps, Oriol Guasch Boyé, Carmen Rodríguez Gonzalo, Montserrat Vilà Santasusana, Joaquim Dolz Mestre, Marta Milian Gubern, Felipe Zayas Hernando, Teresa Colomer Martínez, Núria Farrera Casas, Jany Cotteron, Josep Santamaria España, Fort I. Ara, Vv.Aa., J. Cotteron, R. Fort, T. Ribas, J. Santamaría, M. Utset
Paperback, 216 Seiten, Veröffentlicht 2010 von Graó
ISBN-13: 978-84-7827-310-2, ISBN: 84-7827-310-7

" Cómo enseñar una actividad tan compleja como escribir? Durante los diez últimos años se ha hablado suficientemente de la enseñanza de la escritura, poniendo énfasis en la necesidad de atender a la complejidad de los procesos implicados y a la multiplicidad de conocimientos que requiere la actividad de escribir. Durante estos años también se ha hecho general entre el profesorado la idea de que hay que enseñar a escribir, que no basta co ..."






El tractament integrat de les llengües.(1st Edition)
von Oriol Guasch Boyé, Olga Esteve Ruescas, Montserrat Ferrer Ripollès, Michael James Grenfell, Rafel Lemus Arce, Carmen Rodríguez Gonzalo, Teresa Ruiz Pérez, Anne Trévise, Vee Harris
Paperback, 178 Seiten, Veröffentlicht 2010 von Grao
ISBN-13: 978-84-7827-991-3, ISBN: 84-7827-991-1

"La consecució d'una formació lingüística per a tots els escolars constitueix un dels reptes principals a què s'enfronta l'educació obligatòria. El context de contacte de llengües i la demanda social respecte del coneixement de l'anglès són la causa de la presència d'un mínim de tres llengües als currículums de les administracions educatives dels territoris de parla catalana. Amb el temps, la dificultat de gestionar aquesta realitat ha f ..."






LIBROS DE TEXTO Y ENSEÑANZA DE LA GRAMAT(1st Edition)
von Oriol Guasch Boyé, Teresa Ribas Seix, Marta Milian Gubern, Carmen Rodríguez Gonzalo, Uri Ruiz Bikandi, Ricardo Coronas Peñarrocha, Montserrat Ferrer Ripollès, Anna Camps Mundó
Paperback, 172 Seiten, Veröffentlicht 2010 von Graó
ISBN-13: 978-84-7827-989-0, ISBN: 84-7827-989-X

"Libro que aborda algunos de los ámbitos centrales de la educación lingüística en secundaria: la gramática como contenido necesario en la consecución de las competencias comunicativas y lingüísticas; el currículo vigente, que fija y orienta el tipo de educación lingüística que se espera que se dé en los centros educativos; el plurilingüismo escolar presente en los currículos, que pone a los centros en la situación de tener que enseñar si ..."






Seqüències Didàctiques Per Aprendre Gramàtica(1st Edition)
(Catalan Edition)
von Carmen Rodríguez Gonzalo, Oriol Guasch Boyé, Xavier Gutiérrez Zaragoza, Pedro Jimeno Capilla, Marta Milian Gubern, Montserrat Vilà Santasusana, Felipe Zayas Hernando, Pedro Carrasco Rubio, Teresa Verdaguer Autonell, Xavier Fontich Vicens, Carme Gràcia Abadías, Anna Camps, Felipe Zayas, T. Ribas
Paperback, 206 Seiten, Veröffentlicht 2009 von Irif, Sl- Edit. Graó
ISBN-13: 978-84-7827-419-2, ISBN: 84-7827-419-7

"Si l'eix del currículum és l'adquisició de competències per a l'ús de la llengua en les diferents esferes de l'activitat social, llavors, els coneixements gramaticals han d'estar supeditats a aquestes finalitats educatives. En aquest sentit, les seqüències didàctiques per aprendre gramàtica (SDG) s'orienten a promoure un ensenyament gramatical que tingui en compte, tant la relació del coneixement reflexiu de les formes lingüístiques com ..."






Seqüències Didàctiques Per Aprendre a Escriure(1st Edition)
(Catalan Edition)
von Joaquim Dolz Mestre, Montserrat Vilà Santasusana, Oriol Guasch Boyé, Carmen Rodríguez Gonzalo, Marta Milian Gubern, Teresa Colomer Martínez, Núria Farrera Casas, Jany Cotteron, Fort I. Ara, Felipe Zayas Hernando, Josep Santamaria España, Anna Camps
Paperback, 208 Seiten, Veröffentlicht 2009 von Irif, Sl- Edit. Graó
ISBN-13: 978-84-7827-311-9, ISBN: 84-7827-311-5

"Aquest llibre ofereix experiències i propostes de seqüències didàctiques tenin en compte criteris referits a la diversitat de gèneres i als diferents nivells educatius. Donar sentit a les activitats d'escriure i d'aprendre a escriure i centrar l'atenció en continguts d'aprenentatge que interessin especialment en cada situació és important a tots els nivells. No és una opció arbitrària d'ensenyament, sinó que té les seves arrels en les t ..."






Composicion Escrita, La de 3 a 16 Anos(1st Edition)
(Spanish Edition)
von Marisol Anguita López, Salustiano Casaseca Hernández, Ana Fernández Chacón, Carme Morist Arnella, Oriol Pañella Ferreres, Montse Pedrosa Gàmez, Berta Piñán Suárez, Assumpta Poch Rebull, Joaquín Ramos García, Mercè Rexach Trías, Anna Teberosky Coronado, Oriol Guasch Boyé, Francesc López Rodríguez, Myriam Nemirovsky Taber, Isabel Solé Gallart, Susanna Aranega, Anna Camps Mundó, Vv.Aa
Paperback, 150 Seiten, Veröffentlicht 2004 von Grao
ISBN-13: 978-84-7827-332-4, ISBN: 84-7827-332-8

"Barcelona. Graó. MARUNY CURTO, L. y otros (1995): Escribir y leer. Materiales curriculares para la enseñanza y el aprendizaje del lenguaje escrito de tres a ocho años. Vol. I, II, III. Barcelona. Edelvives. Aprendiendo a escribir poemas en el ..."






Secuencias didácticas para apre(1st Edition)
von Pedro Carrasco Rubio, Montserrat Vilà Santasusana, Oriol Guasch Boyé, Carmen Rodríguez Gonzalo, Pedro Jimeno Capilla, Felipe Zayas Hernando, Marta Milian Gubern, Xavier Gutiérrez Zaragoza, Xavier Fontich Vicens, Carme Gràcia Abadías, Teresa Verdaguer Autonell, Anna Camps Mundó, Teresa Ribas Seix
Paperback, 210 Seiten, Veröffentlicht 2012 von Editorial Graó
ISBN-13: 978-84-7827-420-8, ISBN: 84-7827-420-0

"Si el eje del currículo es la adquisición de competencias para el uso de la lengua, entonces, los conocimientos gramaticales deben estar supeditados a estas finalidades educativas. Se presentan trabajos que en este sentido son todo un referente."






Llengua Catalana i Literatura. Complements de formació disciplinària(1st Edition)
111 (Formacion Profesorado-E.Secun.)
von Daniel Cassany Comas, Oriol Guasch Boyé, Glòria Sanz Pinyol, Pilar Adell Gutiérrez, Enrique Bernárdez Sanchis, Vicent Salvador Liern
Paperback, 194 Seiten, Veröffentlicht 2011 von Editorial Grao
ISBN-13: 978-84-9980-361-6, ISBN: 84-9980-361-X

"El tractament integrat de les àrees de Llengua i el projecte lingüístic de ... era un factor clau per a l'èxit de la introducció de les llengües segones. ..."






Lengua Castellana y Literatura. Complementos de formación disciplinar
(Spanish Edition)
von Enrique Bernárdez Sanchis, Alba Ambròs Pallarès, Oriol Guasch Boyé, Uri Ruiz Bikandi, Ramon Breu Pañella, Manuel Leonetti Jungl, Magdalena Romera Ciria, Liliana Tolchinsky Brenman, Vv.Aa., U. Ruiz Bikandi, Varios Autores
Paperback, 180 Seiten, Veröffentlicht 2011 von Graó
ISBN-13: 978-84-9980-085-1, ISBN: 84-9980-085-8

"Útil tanto para el profesor en formación inicial (Máster de Secundaria) como para el docente en ejercicio, este libro trata del lenguaje y de la lengua desde sus vertientes de instrumento para la comunicación humana y medio de pensamiento, y pretende contribuir a establecer los fundamentos para una enseñanza lingüística que presenta hoy una gran complejidad y altos niveles de exigencia. En él se discuten asuntos centrales de la sociolin ..."






El Aula Como Espacio De Investigación Y Reflexión(1st Edition)
(Spanish Edition)
von Montserrat Ferrer Ripollès, Juli Palou Sangrà, Joan Perera Parramon, Montserrat Riera Figueras, Maria Soliva Garriga, Anna Camps, Miquel Llobera Cànaves, Montserrat Vilà Santasusana, Margarida Cambra Giné, Pilar Carceller Montaner, Montserrat Castelló Badia, Isabel Civera López, Montserrat Correig Blanchar, Cristina Escobar Urmeneta, Montserrat Fons Esteve, Oriol Guasch Boyé, Marta Milian Gubern, Gema Notario Herrero, Francisca Pérez Romero, Isabel Ríos García, Cristina Ballesteros Gómez
Paperback, 224 Seiten, Veröffentlicht 2008 von Graó
ISBN-13: 978-84-7827-262-4, ISBN: 84-7827-262-3

"Los trabajos recogidos en este volumen tienen un punto de partida en común: consideran que el objetivo del conocimiento didáctico no es la prescripción de contenidos sobre los que trabajar en clase de lengua, sino que, por el contrario, se trata de intentar comprender e interpretar la realidad de su enseñanza y aprendizaje y transformar la práctica para mejorar su aprendizaje."






Miradas y Voces(1st Edition)
Investigacion Sobre la Educacion Linguistica y Literaria en Entornos Plurilingues (Spanish Edition)
von Margarida Cambra Giné, Oriol Guasch Boyé, Miquel Llobera Cànaves, Jean-Paul Bronckart, Montserrat Castelló Badia, Núria Castells Gómez, Isabel Civera López, Teresa Colomer Martínez, Lis Costa Giménez, Jovita Diaz Martinez, Cristina Escobar Urmeneta, Sandra Espino Datsira, Dolors Ferrer Canadell, Montserrat Fons Esteve, Anna Garriga Planas, Marta Gràcia Garcia, Àngel Huguet Canalís, Montse Irún Chavarría, Isabel Solé Gallart, Juli Palou Sangrà, Joan Perera Parramon, Marta Milian Gubern, Àngels Pereda Verdugo, Luci Nussbaum Capdevila, Carmen López Ferrero, Joan Manuel Homar, Mariana Miras Mestres, Anna Teberosky Coronado, Mireia Manresa Potrony, Núria Ribera Turró, Magdalena Rivero García, Francina Martí Cartes, Enric Llurda Giménez, Alicia Peralta Serrano, Claudia Portilla Ramírez, Anna Camps, Ignasi Vila Mendiburu, Liliana Tolchinsky Brenman, Joaquim Arnau Querol, Cristina Aliagas Marín, Camps-Milian, Marta Milian
Paperback, 283 Seiten, Veröffentlicht 2008 von Editorial Grao
ISBN-13: 978-84-7827-526-7, ISBN: 84-7827-526-6

"Con la presencia de diversas lenguas de uso, la presión de una lengua global y la diversidad creciente de las lenguas y culturas aportadas por la inmigración, la investigación sobre la educación lingüística y literaria de los futuros ciudadanos se convierte en una necesidad y un reto insoslayables."






Mirades i veus(1st Edition)
recerca sobre l'educació lingüística i literaria en entorns plurilingües
von Margarida Cambra Giné, Oriol Guasch Boyé, Miquel Llobera Cànaves, Juli Palou Sangrà, Joan Perera Parramon, Isabel Solé Gallart, Marta Milian Gubern, Jean-Paul Bronckart, Montserrat Castelló Badia, Núria Castells Gómez, Isabel Civera López, Teresa Colomer Martínez, Lis Costa Giménez, Jovita Diaz Martinez, Cristina Escobar Urmeneta, Sandra Espino Datsira, Dolors Ferrer Canadell, Montserrat Fons Esteve, Anna Garriga Planas, Marta Gràcia Garcia, Àngel Huguet Canalís, Montse Irún Chavarría, Enric Llurda Giménez, Carmen López Ferrero, Mireia Manresa Potrony, Joan Manuel Homar, Francina Martí Cartes, Mariana Miras Mestres, Luci Nussbaum Capdevila, Alicia Peralta Serrano, Claudia Portilla Ramírez, Núria Ribera Turró, Magdalena Rivero García, Anna Teberosky Coronado, Ignasi Vila Mendiburu, Anna Camps Mundó, Joaquim Arnau Querol, Liliana Tolchinsky Brenman, Cristina Aliagas Marín, Teresa Ribas Seix, Marta Milian, Xarxa Llera
Paperback, 302 Seiten, Veröffentlicht 2008 von Editorial Graó
ISBN-13: 978-84-7827-525-0, ISBN: 84-7827-525-8

"Amb la presència de diverses llengües d'ús, la pressió d'una llengua global i la diversitat creixent de les llengües i cultures aportades per la immigració, la recerca sobre l'educació lingüística i literària dels futurs ciutadans esdevé una necessitat i un repte indefugibles."






Quadern d'exercicis autocorrectius 6(1st Edition)
von Assumpta Fargas Riera, Oriol Guasch Boyé, Joan-Ramon Borras
Paperback, 64 Seiten, Veröffentlicht 2007 von Edicions Del Bullent, S.L.
ISBN-13: 978-84-96187-86-3, ISBN: 84-96187-86-1

"Material auxiliar amb exercicis d'ortografia, morfologia nominal i verbal, sintaxi..."






Quaderns d'exercicis autocorrectius 5(1st Edition)
von Assumpta Fargas Riera, Oriol Guasch Boyé, Joan-Ramon Borras
Paperback, 72 Seiten, Veröffentlicht 2005 von Edicions Del Bullent, S.L.
ISBN-13: 978-84-96187-37-5, ISBN: 84-96187-37-3

"Material auxiliar amb exercicis d'ortografia, morfologia nominal i verbal, sintaxi..."






Bases per a l'ensenyament de la gramàtica(1st Edition)
(BIBLIOTECA D'ARTICLES)
von Marta Milian Gubern, Oriol Guasch Boyé, Teresa Ribas
Paperback, 183 Seiten, Veröffentlicht 2005 von Editorial Grao
ISBN-13: 978-84-7827-401-7, ISBN: 84-7827-401-4

"Què vol dir ensenyar i aprendre gramàtica, opcions de programació i reflexió entorn de l'activitat metalingüística, els objectius de l'ensenyament gramatical, els continguts escolars i les metodologies d'ensenyament."






QUADERNS D EXERCICIS AUTOCORRECTIUS 2(1st Edition)
von Assumpta Fargas Riera, Oriol Guasch Boyé, Dolors Badia Armengol, Joan-Ramón Borrás, Salvador Comelles
Paperback, 64 Seiten, Veröffentlicht 2004 von Edicions Del Bullent
ISBN-13: 978-84-96187-12-2, ISBN: 84-96187-12-8

"Material auxiliar amb exercicis d’ortografia, morfologia nominal i verbal, sintaxi..."






Quaderns d'exercicis autocorrectius 1(1st Edition)
(Quaderns autocorrectius)
von Assumpta Fargas Riera, Oriol Guasch Boyé, Joan Ramon Borras
Paperback, 64 Seiten, Veröffentlicht 2004 von Edicions Del Bullent, S.L.
ISBN-13: 978-84-96187-11-5, ISBN: 84-96187-11-X

"Material auxiliar amb exercicis d'ortografia, morfologia nominal i verbal, sintaxi..."






L'escriptura en segones llengües(1st Edition)
(BIBLIOTECA D'ARTICLES)
von Oriol Guasch Boyé
Paperback, 166 Seiten, Veröffentlicht 2001 von Editorial Grao
ISBN-13: 978-84-7827-259-4, ISBN: 84-7827-259-3

"L'aproximació a l'escriptura en una llengua diferent de la pròpia planteja un seguit d'interrogants: Quina mena de dificultats específiques planteja als productors l'escriptura en segones llengües?"






Llibreta d'exercicis autocorrectius. 1
von Josep Tió Casacuberta, Assumpta Fargas, Oriol Guasch Boyé
Paperback, 64 Seiten, Veröffentlicht 2000 von Eumo Editorial
ISBN-13: 978-84-300-1316-6, ISBN: 84-300-1316-4






L'avaluació formativa en l'àrea de llengua(1st Edition)
von Linda Allal, Carmen Corral Domínguez, Anna Cros Alavedra, Oriol Guasch Boyé, Jaume Jorba Bisbal, Marta Milian Gubern, Emilio Sánchez Miguel, Neus Sanmartí Puig, Maria Soliva Garriga, Montserrat Vilà Santasusana, Teresa Ribas
Paperback, 221 Seiten, Veröffentlicht 1997 von Editorial Grao
ISBN-13: 978-84-7827-176-4, ISBN: 84-7827-176-7

"Què hem d'avaluar en un text escrit? Quins instruments d'avaluació faciliten la participació activa de l'alumnat? Com pot contribuir l'avaluació a desenvolupar la seva capacitat de reflexió?"



Continue Search >>

Alle Autoren

Oriol Guasch Boyé

Marta Milian Gubern

Carmen Rodríguez Gonzalo

Montserrat Vilà Santasusana

Assumpta Fargas

Anna Camps

Josep Tió Casacuberta

Felipe Zayas Hernando

Teresa Colomer Martínez

Anna Camps Mundó


Alle Editionen

1st Edition

Updated


Alle Jahre

2012 - 2014

2008 - 2012

2004 - 2008

2000 - 2004

1996 - 2000

1992 - 1996

1980 - 1984


Alle Regionen

Spain

French