| ISBNS.at | |
  | |
| Suche ... |
| 0 % | ||
| Only Books by Oriol Guasch Boyé | X |
| Only Books Published in 2005 - 2010 | X |
  | | Secuencias didácticas para aprender a escribir(1st Edition) (Spanish Edition) von Anna Camps, Oriol Guasch Boyé, Carmen Rodríguez Gonzalo, Montserrat Vilà Santasusana, Joaquim Dolz Mestre, Marta Milian Gubern, Felipe Zayas Hernando, Teresa Colomer Martínez, Núria Farrera Casas, Jany Cotteron, Josep Santamaria España, Fort I. Ara, Vv.Aa., J. Cotteron, R. Fort, T. Ribas, J. Santamaría, M. Utset Paperback, 216 Seiten, Veröffentlicht 2010 von Graó ISBN-13: 978-84-7827-310-2, ISBN: 84-7827-310-7 " Cómo enseñar una actividad tan compleja como escribir? Durante los diez últimos años se ha hablado suficientemente de la enseñanza de la escritura, poniendo énfasis en la necesidad de atender a la complejidad de los procesos implicados y a la multiplicidad de conocimientos que requiere la actividad de escribir. Durante estos años también se ha hecho general entre el profesorado la idea de que hay que enseñar a escribir, que no basta co ..." |
 | | El tractament integrat de les llengües.(1st Edition) von Oriol Guasch Boyé, Olga Esteve Ruescas, Montserrat Ferrer Ripollès, Michael James Grenfell, Rafel Lemus Arce, Carmen Rodríguez Gonzalo, Teresa Ruiz Pérez, Anne Trévise, Vee Harris Paperback, 178 Seiten, Veröffentlicht 2010 von Grao ISBN-13: 978-84-7827-991-3, ISBN: 84-7827-991-1 "La consecució d'una formació lingüística per a tots els escolars constitueix un dels reptes principals a què s'enfronta l'educació obligatòria. El context de contacte de llengües i la demanda social respecte del coneixement de l'anglès són la causa de la presència d'un mínim de tres llengües als currículums de les administracions educatives dels territoris de parla catalana. Amb el temps, la dificultat de gestionar aquesta realitat ha f ..." |
 | | LIBROS DE TEXTO Y ENSEÑANZA DE LA GRAMAT(1st Edition) von Oriol Guasch Boyé, Teresa Ribas Seix, Marta Milian Gubern, Carmen Rodríguez Gonzalo, Uri Ruiz Bikandi, Ricardo Coronas Peñarrocha, Montserrat Ferrer Ripollès, Anna Camps Mundó Paperback, 172 Seiten, Veröffentlicht 2010 von Graó ISBN-13: 978-84-7827-989-0, ISBN: 84-7827-989-X "Libro que aborda algunos de los ámbitos centrales de la educación lingüística en secundaria: la gramática como contenido necesario en la consecución de las competencias comunicativas y lingüísticas; el currículo vigente, que fija y orienta el tipo de educación lingüística que se espera que se dé en los centros educativos; el plurilingüismo escolar presente en los currículos, que pone a los centros en la situación de tener que enseñar si ..." |
 | | Seqüències Didàctiques Per Aprendre Gramàtica(1st Edition) (Catalan Edition) von Carmen Rodríguez Gonzalo, Oriol Guasch Boyé, Xavier Gutiérrez Zaragoza, Pedro Jimeno Capilla, Marta Milian Gubern, Montserrat Vilà Santasusana, Felipe Zayas Hernando, Pedro Carrasco Rubio, Teresa Verdaguer Autonell, Xavier Fontich Vicens, Carme Gràcia Abadías, Anna Camps, Felipe Zayas, T. Ribas Paperback, 206 Seiten, Veröffentlicht 2009 von Irif, Sl- Edit. Graó ISBN-13: 978-84-7827-419-2, ISBN: 84-7827-419-7 "Si l'eix del currículum és l'adquisició de competències per a l'ús de la llengua en les diferents esferes de l'activitat social, llavors, els coneixements gramaticals han d'estar supeditats a aquestes finalitats educatives. En aquest sentit, les seqüències didàctiques per aprendre gramàtica (SDG) s'orienten a promoure un ensenyament gramatical que tingui en compte, tant la relació del coneixement reflexiu de les formes lingüístiques com ..." |
 | | Seqüències Didàctiques Per Aprendre a Escriure(1st Edition) (Catalan Edition) von Joaquim Dolz Mestre, Montserrat Vilà Santasusana, Oriol Guasch Boyé, Carmen Rodríguez Gonzalo, Marta Milian Gubern, Teresa Colomer Martínez, Núria Farrera Casas, Jany Cotteron, Fort I. Ara, Felipe Zayas Hernando, Josep Santamaria España, Anna Camps Paperback, 208 Seiten, Veröffentlicht 2009 von Irif, Sl- Edit. Graó ISBN-13: 978-84-7827-311-9, ISBN: 84-7827-311-5 "Aquest llibre ofereix experiències i propostes de seqüències didàctiques tenin en compte criteris referits a la diversitat de gèneres i als diferents nivells educatius. Donar sentit a les activitats d'escriure i d'aprendre a escriure i centrar l'atenció en continguts d'aprenentatge que interessin especialment en cada situació és important a tots els nivells. No és una opció arbitrària d'ensenyament, sinó que té les seves arrels en les t ..." |
 | | Libros de texto y enseñanza de la gramática von Oriol Guasch Boyé, Marta Milian Gubern, Carmen Rodríguez Gonzalo, Uri Ruiz Bikandi, Ricardo Coronas Peñarrocha, Montserrat Ferrer Ripollès 172 Seiten, Veröffentlicht 2010 von Grao ISBN-13: 978-84-9980-159-9, ISBN: 84-9980-159-5 "Los estudios realizados en nuestro país, en la línea de otros estudios internacionales, aportan resultados relativos a las dificultades en la construcción de conocimientos gramaticales por parte de los alumnos (Camps y otros, 2001 y 2005; Guasch, Camps, Milian y Ribas, 2008; Milian y Camps, 2006) y a los condicionantes en el planteamiento de la enseñanza y aprendizaje de dichos saberes (Camps, 2006; Fontich, 2006 y 2010; Milian, 20 ..." |
 | | El tractament integrat de les llengües von Montserrat Ferrer Ripollès, Olga Esteve Ruescas, Carmen Rodríguez Gonzalo, Michael James Grenfell, Rafel Lemus Arce, Teresa Ruiz Pérez, Vee Harris, Anne Trévise, Oriol Guasch Boyé 178 Seiten, Veröffentlicht 2010 von Grao ISBN-13: 978-84-9980-155-1, ISBN: 84-9980-155-2 "Biblioteca d'Articles Sèrie Didàctica de la llengua i de la literatura Directors de la col·lecció: Anna Camps, Montserrat Ferrer, Montserrat Fons, Oriol Guasch, Montserrat Vilà © Oriol Guasch Boyé (coord.), Olga Esteve Ruescas, Montserrat Ferrer Ripollès, Michael James Grenfell, Vee Harris, Rafel Lemus Arce, Carmen Rodríguez Gonzalo, Teresa Ruiz Pérez, Anne Trévise © d'aquesta edició: Editorial GRAÓ, d'IRIF, SL C/ Hurtado, 29.08022 ..." |
 | | El Aula Como Espacio De Investigación Y Reflexión(1st Edition) (Spanish Edition) von Montserrat Ferrer Ripollès, Juli Palou Sangrà, Joan Perera Parramon, Montserrat Riera Figueras, Maria Soliva Garriga, Anna Camps, Miquel Llobera Cànaves, Montserrat Vilà Santasusana, Margarida Cambra Giné, Pilar Carceller Montaner, Montserrat Castelló Badia, Isabel Civera López, Montserrat Correig Blanchar, Cristina Escobar Urmeneta, Montserrat Fons Esteve, Oriol Guasch Boyé, Marta Milian Gubern, Gema Notario Herrero, Francisca Pérez Romero, Isabel Ríos García, Cristina Ballesteros Gómez Paperback, 224 Seiten, Veröffentlicht 2008 von Graó ISBN-13: 978-84-7827-262-4, ISBN: 84-7827-262-3 "Los trabajos recogidos en este volumen tienen un punto de partida en común: consideran que el objetivo del conocimiento didáctico no es la prescripción de contenidos sobre los que trabajar en clase de lengua, sino que, por el contrario, se trata de intentar comprender e interpretar la realidad de su enseñanza y aprendizaje y transformar la práctica para mejorar su aprendizaje." |
 | | Quadern d'exercicis autocorrectius 6(1st Edition) von Assumpta Fargas Riera, Oriol Guasch Boyé, Joan-Ramon Borras Paperback, 64 Seiten, Veröffentlicht 2007 von Edicions Del Bullent, S.L. ISBN-13: 978-84-96187-86-3, ISBN: 84-96187-86-1 "Material auxiliar amb exercicis d'ortografia, morfologia nominal i verbal, sintaxi..." |
 | | Secuencias didácticas para aprender gramática von Oriol Guasch Boyé, Pedro Jimeno Capilla, Carme Gràcia Abadías, Marta Milian Gubern, Xavier Gutiérrez Zaragoza, Carmen Rodríguez Gonzalo, Montserrat Vilà Santasusana, Teresa Verdaguer Autonell, Xavier Fontich Vicens, Pedro Carrasco Rubio, Felipe Zayas Hernando, Anna Camps 210 Seiten, Veröffentlicht 2006 von Grao ISBN-13: 978-84-9980-283-1, ISBN: 84-9980-283-4 "Montserrat Vilà Santasusana, Oriol Guasch Boyé, Carmen Rodríguez Gonzalo, Pedro Jimeno Capilla, Marta Milian Gubern, ... bloques; el primero engloba las experiencias y propuestas que toman como marco del trabajo gramatical las situaciones de ... intermedios de la información textual, como la capacidad de la expresión escrita, a través de proyectos de escritura. A partir de algunas propuestas de actividades tipo para trabajar en el ..." |
 | | Seqüències didàctiques per aprendre gramàtica von Oriol Guasch Boyé, Pedro Jimeno Capilla, Marta Milian Gubern, Xavier Gutiérrez Zaragoza, Carmen Rodríguez Gonzalo, Montserrat Vilà Santasusana, Teresa Verdaguer Autonell, Xavier Fontich Vicens, Pedro Carrasco Rubio, Carme Gràcia Abadías, Felipe Zayas Hernando 206 Seiten, Veröffentlicht 2006 von Grao ISBN-13: 978-84-7827-884-8, ISBN: 84-7827-884-2 "Oriol Guasch Boyé, Pedro Jimeno Capilla, Marta Milian Gubern, Xavier Gutiérrez Zaragoza, Carmen Rodríguez Gonzalo, Montserrat Vilà Santasusana, Teresa Ribas i Seix, Teresa Verdaguer Autonell, Xavier Fontich Vicens, Pedro Carrasco ... permís exprés de l'editor de l'original: FERRER, M. (1998): «El temps de la narració: una seqüència del treball gramatical», a CAMPS, A.; COLOMER, T.: L' ensenyament i l'aprenentatge de la Llengua i la ..." |
 | | Quaderns d'exercicis autocorrectius 5(1st Edition) von Assumpta Fargas Riera, Oriol Guasch Boyé, Joan-Ramon Borras Paperback, 72 Seiten, Veröffentlicht 2005 von Edicions Del Bullent, S.L. ISBN-13: 978-84-96187-37-5, ISBN: 84-96187-37-3 "Material auxiliar amb exercicis d'ortografia, morfologia nominal i verbal, sintaxi..." |
 | | Bases per a l'ensenyament de la gramàtica(1st Edition) (BIBLIOTECA D'ARTICLES) von Marta Milian Gubern, Oriol Guasch Boyé, Teresa Ribas Paperback, 183 Seiten, Veröffentlicht 2005 von Editorial Grao ISBN-13: 978-84-7827-401-7, ISBN: 84-7827-401-4 "Què vol dir ensenyar i aprendre gramàtica, opcions de programació i reflexió entorn de l'activitat metalingüística, els objectius de l'ensenyament gramatical, els continguts escolars i les metodologies d'ensenyament." |
 | | Bases per a l'ensenyament de la gramàtica von Marta Milian Gubern, Oriol Guasch Boyé 183 Seiten, Veröffentlicht 2005 von Grao ISBN-13: 978-84-9980-152-0, ISBN: 84-9980-152-8 "Oriol Guasch Boyé, Marta Milian Gubern, Teresa Ribas i Seix. Seqüències. didàctiques. per. treballar. la. gramàtica. a. l'escola. En els darrers 20 anys, fruit de les aportacions de les ciències del llenguatge i de la nova relació que es dibuixa entre continguts científics i ensenyament escolar –tal com hem explicat a les pàgines anteriors–, la didàctica de la llengua ha apuntat noves maneres de treballar la gramàtica a classe que ..." |