" Cómo enseñar una actividad tan compleja como escribir? Durante los diez últimos años se ha hablado suficientemente de la enseñanza de la escritura, poniendo énfasis en la necesidad de atender a la complejidad de los procesos implicados y a la multiplicidad de conocimientos que requiere la actividad de escribir. Durante estos años también se ha hecho general entre el profesorado la idea de que hay que enseñar a escribir, que no basta co ..."
"Què sabem realment sobre els hàbits lectors en els adolescents? Què fan els diferents països per incidir en la seva formació lectora des de l'escola? Què ofereix la producció editorial al públic d'aquesta franja d'edat? Com es combina la ficció literària amb nous productes que inclouen la imatge, l'audiovisual i les noves tecnologies? En els anys en què els nois i les noies es troben en l'etapa educativa de la secundària obligatòria, la ..."
"Qué sabemos realmente sobre los hábitos lectores en los adolescentes? Qué hacen los diferentes países para incidir en su formación lectora desde la escuela? Qué ofrece la producción editorial al público de esta franja de edad? Cómo se combina la ficción literaria con nuevos productos que incluyen la imagen, el audiovisual y las nuevas tecnologías? En los años en que los chicos y chicas se encuentran en la etapa educativa de la enseñanza ..."
"Aquest llibre ofereix experiències i propostes de seqüències didàctiques tenin en compte criteris referits a la diversitat de gèneres i als diferents nivells educatius. Donar sentit a les activitats d'escriure i d'aprendre a escriure i centrar l'atenció en continguts d'aprenentatge que interessin especialment en cada situació és important a tots els nivells. No és una opció arbitrària d'ensenyament, sinó que té les seves arrels en les t ..."
"Esta obra proviene de otra, publicada en 1999 en esta misma editorial, totalmente reformulada en su texto y ampliada con ilustraciones y actividades didácticas sobre las cuestiones tratadas. Responde a cuatro preguntas fundamentales sobre la literatura infantil y juvenil, debidamente divididas por capítulos: ¿Para qué sirven esos libros dirigidos a la infancia y la adolescencia? ¿Cómo facilitar su lectura? ¿Cómo es la literatura infanti ..."
"El diario (Diario secreto de Adrian Mole, de Sue Towsend) o las cartas (Querido
Nadie, de Berlie Doherly) son modalidades narrativas frecuentes. Es evidente
que no todas las narraciones en primera persona colocan al lector en sintonía
con ..."
"Amb la presència de diverses llengües d'ús, la pressió d'una llengua global i la diversitat creixent de les llengües i cultures aportades per la immigració, la recerca sobre l'educació lingüística i literària dels futurs ciutadans esdevé una necessitat i un repte indefugibles."
"En els diversos cicles d'EGB, la llengua i la literatura s'imparteixen en la mateixa
assignatura, llengua espanyola, amb ... en el bloc 2, dedicat a la llengua escrita, i
de l'altra, en el bloc 4, dedicat específicament a la lectura i l'estudi d'obres ..."
"... Dolors Ferrer Canadell, Montserrat Fons Esteve, Anna Garriga Planas, Marta
Gràcia Garcia, Oriol Guasch Boyé, Àngel Huguet Canalís, Montse Irún Chavarría,
Miq Llobera Cànaves. pujó a romper a hablar y vencidas sus primeras
vergüenzas alcanza el objetivo de la comunicación: ... y, bueno, me comunicaba
con la gente, al final me comunicaba, la gente me entendía y yo satisfecha... (E. 5
-12-01: 1,35-36) Pero al empezar las clases de ..."
"Con la presencia de diversas lenguas de uso, la presión de una lengua global y la diversidad creciente de las lenguas y culturas aportadas por la inmigración, la investigación sobre la educación lingüística y literaria de los futuros ciudadanos se convierte en una necesidad y un reto insoslayables."