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DIDÀCTICA DE LA LLENGUA CATALANA I LA LITERATURA(1st Edition)
von Teresa Colomer Martínez, Marta Milian Gubern, Mariana Miras Mestres, Juli Palou Sangrà, Carmen Rodríguez Gonzalo, Uri Ruiz Bikandi, Isabel Solé Gallart, Pilar Adell Gutiérrez, Margarida Cambra Giné, Sandra Espino Datsira, Marta Minguela Brunat, Núria Castells Gómez, Anna Camps Mundó, Teresa Ribas Seix
Paperback, 182 Seiten, Veröffentlicht 2011 von Editorial Graó
ISBN-13: 978-84-9980-362-3, ISBN: 84-9980-362-8

"Didàctica de la llengua catalana i la literatura editado por Editorial Graó"






Didáctica de la lengua castellana y la literatura(1st Edition)
(Spanish Edition)
von Uri Ruiz Bikandi, Mar Mateos Sanz, Marta Milian Gubern, Carmen Rodríguez Gonzalo, Felipe Zayas Hernando, Vv.Aa.
Paperback, 208 Seiten, Veröffentlicht 2012 von Irif, Sl- Edit. Graó
ISBN-13: 978-84-9980-086-8, ISBN: 84-9980-086-6

"Este libro trata la problemática central de la enseñanza de la Lengua castellana y de la Literatura avalada por la investigación en el aula. Aborda los modos de programar y los procesos de evaluación y discute la problemática específica de la enseñanza de la lengua oral, la lectura de textos complejos o la escritura a través del proceso de composición, a las que acompañan el estudio de la enseñanza de la literatura, la reflexión metalin ..."






Llengua catalana i literatura. Didàctica i pràctica docent
von Teresa Colomer Martínez, Sandra Espino Datsira, Marta Milian Gubern, Marta Minguela Brunat, Mariana Miras Mestres, Juli Palou Sangrà, Carmen Rodríguez Gonzalo, Uri Ruiz Bikandi, Isabel Solé Gallart, Pilar Adell Gutiérrez, Margarida Cambra Giné, Núria Castells Gómez
182 Seiten, Veröffentlicht 2011 von Grao
ISBN-13: 978-84-9980-372-2, ISBN: 84-9980-372-5

"Educació Secundària Sèrie: Didàctica de la Llengua i de la Literatura/Formació i Desenvolupament Professional del Professorat Director de la col·lecció: César Coll © Anna Camps (coord.), Pilar Adell, Margarida Cambra, Anna Camps, Núria Castells, Teresa Colomer, Sandra Espino, Marta Milian, Marta Minguela, Mariana Miras, Juli Palou, Teresa Ribas Seix, Carmen Rodríguez Gonzalo, Uri Ruiz Bikandi, Juan Sánchez-Enciso, Isabel Solé © d'a ..."






LIBROS DE TEXTO Y ENSEÑANZA DE LA GRAMAT(1st Edition)
von Oriol Guasch Boyé, Teresa Ribas Seix, Marta Milian Gubern, Carmen Rodríguez Gonzalo, Uri Ruiz Bikandi, Ricardo Coronas Peñarrocha, Montserrat Ferrer Ripollès, Anna Camps Mundó
Paperback, 172 Seiten, Veröffentlicht 2010 von Graó
ISBN-13: 978-84-7827-989-0, ISBN: 84-7827-989-X

"Libro que aborda algunos de los ámbitos centrales de la educación lingüística en secundaria: la gramática como contenido necesario en la consecución de las competencias comunicativas y lingüísticas; el currículo vigente, que fija y orienta el tipo de educación lingüística que se espera que se dé en los centros educativos; el plurilingüismo escolar presente en los currículos, que pone a los centros en la situación de tener que enseñar si ..."






Didáctica de la Lengua Castellana y la Literatura
von Mar Mateos Sanz, Marta Milian Gubern, Carmen Rodríguez Gonzalo, Felipe Zayas Hernando, Uri Ruiz Bikandi
204 Seiten, Veröffentlicht 2011 von Grao
ISBN-13: 978-84-9980-347-0, ISBN: 84-9980-347-4

"Anna Camps i Mundó, Anna M. Margallo González, Carmen Rodríguez Gonzalo, Marta Milian Gubern, Teresa Ribas i Seix, Luis ... La lengua escrita y los proyectos de trabajo. Valencia: Perifèric. Este libro nos acerca la reflexión y el trabajo realizados en aulas de secundaria obligatoria (de lengua y de programas de atención ala diversidad) para integrar ... Y, para ello, se recogen un conjunto de propuestas de innovación educativa (so ..."






Libros de texto y enseñanza de la gramática
von Oriol Guasch Boyé, Marta Milian Gubern, Carmen Rodríguez Gonzalo, Uri Ruiz Bikandi, Ricardo Coronas Peñarrocha, Montserrat Ferrer Ripollès
172 Seiten, Veröffentlicht 2010 von Grao
ISBN-13: 978-84-9980-159-9, ISBN: 84-9980-159-5

"Los estudios realizados en nuestro país, en la línea de otros estudios internacionales, aportan resultados relativos a las dificultades en la construcción de conocimientos gramaticales por parte de los alumnos (Camps y otros, 2001 y 2005; Guasch, Camps, Milian y Ribas, 2008; Milian y Camps, 2006) y a los condicionantes en el planteamiento de la enseñanza y aprendizaje de dichos saberes (Camps, 2006; Fontich, 2006 y 2010; Milian, 20 ..."






El tractament integrat de les llengües
von Montserrat Ferrer Ripollès, Olga Esteve Ruescas, Carmen Rodríguez Gonzalo, Michael James Grenfell, Rafel Lemus Arce, Teresa Ruiz Pérez, Vee Harris, Anne Trévise, Oriol Guasch Boyé
178 Seiten, Veröffentlicht 2010 von Grao
ISBN-13: 978-84-9980-155-1, ISBN: 84-9980-155-2

"Biblioteca d'Articles Sèrie Didàctica de la llengua i de la literatura Directors de la col·lecció: Anna Camps, Montserrat Ferrer, Montserrat Fons, Oriol Guasch, Montserrat Vilà © Oriol Guasch Boyé (coord.), Olga Esteve Ruescas, Montserrat Ferrer Ripollès, Michael James Grenfell, Vee Harris, Rafel Lemus Arce, Carmen Rodríguez Gonzalo, Teresa Ruiz Pérez, Anne Trévise © d'aquesta edició: Editorial GRAÓ, d'IRIF, SL C/ Hurtado, 29.08022 ..."






El tractament integrat de les llengües.(1st Edition)
von Oriol Guasch Boyé, Olga Esteve Ruescas, Montserrat Ferrer Ripollès, Michael James Grenfell, Rafel Lemus Arce, Carmen Rodríguez Gonzalo, Teresa Ruiz Pérez, Anne Trévise, Vee Harris
Paperback, 178 Seiten, Veröffentlicht 2010 von Grao
ISBN-13: 978-84-7827-991-3, ISBN: 84-7827-991-1

"La consecució d'una formació lingüística per a tots els escolars constitueix un dels reptes principals a què s'enfronta l'educació obligatòria. El context de contacte de llengües i la demanda social respecte del coneixement de l'anglès són la causa de la presència d'un mínim de tres llengües als currículums de les administracions educatives dels territoris de parla catalana. Amb el temps, la dificultat de gestionar aquesta realitat ha f ..."






Multimodalidad y didáctica de las literaturas
von Constanza Suazo Múñoz, Ana Segovia Gordillo, Carola Sbriziolo, Marta Sanjuán Álvarez, Carmen Romero Claudio, Carmen Rodríguez Gonzalo, Paula Rivera Jurado, Aina Reig Gascón, Parrado Colla, Villar Arellano Yanguas, Alfredo Asiáin Ansorena, Josep Ballester Roca, Lorena Berríos Barra, Contreras Barceló
Paperback, Veröffentlicht 2022 von Editorial Grao
ISBN-13: 978-84-19416-02-5, ISBN: 84-19416-02-9






Multimodalidad y didáctica de las literaturas
von Villar Arellano Yanguas, Alfredo Asiáin Ansorena, Josep Ballester Roca, Lorena Berríos Barra, Elisabet Contreras Barceló, Hugo Heredia Ponce, Noemí Manrique Gil, Alícia Martí Climent, Aurora Martínez Ezquerro, Jerónimo Méndez Cabrera, Sebastián Miras, Milagrosa Parrado Collantes, Aina Reig Gascón, Paula Rivera Jurado, Carmen Rodríguez Gonzalo, Carmen Romero Claudio, Marta Sanjuán Álvarez, Carola Sbriziolo, Ana Segovia Gordillo, Constanza Suazo Múñoz
379 Seiten, Veröffentlicht 2022 von Grao
ISBN-13: 978-84-19416-06-3, ISBN: 84-19416-06-1

"Identifica los principales retos y desafíos en la formación de lectores y de mediadores en la sociedad digital del siglo xxi, caracterizada por la complejidad comunicativa multimedial y multimodal, y por la hibridación de lo analógico y ..."






Propostas Didáticas para aprender a escrever
von Joaquim Dolz Mestre, Núria Farrera Casas, Oriol Guasch Boyé, Marta Milian Gubern, Teresa Ribas Seix, Carmen Rodríguez Gonzalo, Josep Santamaria España, Montserrat Vilà Santasusana, Felipe Zayas Hernando, Teresa Colomer Martínez, Jany Cotteron, Anna Camps Mundó
220 Seiten, Veröffentlicht 2020 von Grao
ISBN-13: 978-84-18058-70-7, ISBN: 84-18058-70-6

"... Oriol Guasch Boyé, Ana M Martínez Laínez, Marta Milian Gubern, Teresa Ribas Seix, Carmen Rodríguez Gonzalo, Josep Santamaria España, Marta Utset i Canal, Montserrat Vilà Santasusana, Felipe Zayas Hernando, Teresa Colomer Martínez, ..."






Secuencias didácticas para apre(1st Edition)
von Pedro Carrasco Rubio, Montserrat Vilà Santasusana, Oriol Guasch Boyé, Carmen Rodríguez Gonzalo, Pedro Jimeno Capilla, Felipe Zayas Hernando, Marta Milian Gubern, Xavier Gutiérrez Zaragoza, Xavier Fontich Vicens, Carme Gràcia Abadías, Teresa Verdaguer Autonell, Anna Camps Mundó, Teresa Ribas Seix
Paperback, 210 Seiten, Veröffentlicht 2012 von Editorial Graó
ISBN-13: 978-84-7827-420-8, ISBN: 84-7827-420-0

"Si el eje del currículo es la adquisición de competencias para el uso de la lengua, entonces, los conocimientos gramaticales deben estar supeditados a estas finalidades educativas. Se presentan trabajos que en este sentido son todo un referente."






DIDÁCTICA DE LA LENGUA CASTELLANA Y LA LITERATURA.
von Teresa Ribas Seix, Carmen Rodríguez Gonzalo, Anna Camps, Luis María Larringan, Ma Dolores Abascal, Ana María Margallo, Mar Mateos, Marta Milian, Felipe Zayas
Paperback, 208 Seiten, Veröffentlicht 2011 von Ministerio De Educación, Cultura
ISBN-13: 978-84-369-5129-5, ISBN: 84-369-5129-8

"CAMPS, A. (comp.) (2003b). Secuencias didácticas para aprender a escribir. Barcelona: Graó. — (2004). Miradas diversas a la enseñanza y aprendizaje de la composición escrita. Lectura y Vida, 4, 14-23. CAMPS, A. y RIBAS, T. (1997). La evaluación del aprendizaje dela composición escrita en si- tuación escolar. En Premios Nacionales de Investigación e Innovación Educativa 1996, pp. 69-88. Madrid: Ministerio de Educación y Cultura /C.I ..."






Secuencias didácticas para aprender a escribir(1st Edition)
(Spanish Edition)
von Anna Camps, Oriol Guasch Boyé, Carmen Rodríguez Gonzalo, Montserrat Vilà Santasusana, Joaquim Dolz Mestre, Marta Milian Gubern, Felipe Zayas Hernando, Teresa Colomer Martínez, Núria Farrera Casas, Jany Cotteron, Josep Santamaria España, Fort I. Ara, Vv.Aa., J. Cotteron, R. Fort, T. Ribas, J. Santamaría, M. Utset
Paperback, 216 Seiten, Veröffentlicht 2010 von Graó
ISBN-13: 978-84-7827-310-2, ISBN: 84-7827-310-7

" Cómo enseñar una actividad tan compleja como escribir? Durante los diez últimos años se ha hablado suficientemente de la enseñanza de la escritura, poniendo énfasis en la necesidad de atender a la complejidad de los procesos implicados y a la multiplicidad de conocimientos que requiere la actividad de escribir. Durante estos años también se ha hecho general entre el profesorado la idea de que hay que enseñar a escribir, que no basta co ..."






Seqüències Didàctiques Per Aprendre a Escriure(1st Edition)
(Catalan Edition)
von Joaquim Dolz Mestre, Montserrat Vilà Santasusana, Oriol Guasch Boyé, Carmen Rodríguez Gonzalo, Marta Milian Gubern, Teresa Colomer Martínez, Núria Farrera Casas, Jany Cotteron, Fort I. Ara, Felipe Zayas Hernando, Josep Santamaria España, Anna Camps
Paperback, 208 Seiten, Veröffentlicht 2009 von Irif, Sl- Edit. Graó
ISBN-13: 978-84-7827-311-9, ISBN: 84-7827-311-5

"Aquest llibre ofereix experiències i propostes de seqüències didàctiques tenin en compte criteris referits a la diversitat de gèneres i als diferents nivells educatius. Donar sentit a les activitats d'escriure i d'aprendre a escriure i centrar l'atenció en continguts d'aprenentatge que interessin especialment en cada situació és important a tots els nivells. No és una opció arbitrària d'ensenyament, sinó que té les seves arrels en les t ..."






Seqüències Didàctiques Per Aprendre Gramàtica(1st Edition)
(Catalan Edition)
von Carmen Rodríguez Gonzalo, Oriol Guasch Boyé, Xavier Gutiérrez Zaragoza, Pedro Jimeno Capilla, Marta Milian Gubern, Montserrat Vilà Santasusana, Felipe Zayas Hernando, Pedro Carrasco Rubio, Teresa Verdaguer Autonell, Xavier Fontich Vicens, Carme Gràcia Abadías, Anna Camps, Felipe Zayas, T. Ribas
Paperback, 206 Seiten, Veröffentlicht 2009 von Irif, Sl- Edit. Graó
ISBN-13: 978-84-7827-419-2, ISBN: 84-7827-419-7

"Si l'eix del currículum és l'adquisició de competències per a l'ús de la llengua en les diferents esferes de l'activitat social, llavors, els coneixements gramaticals han d'estar supeditats a aquestes finalitats educatives. En aquest sentit, les seqüències didàctiques per aprendre gramàtica (SDG) s'orienten a promoure un ensenyament gramatical que tingui en compte, tant la relació del coneixement reflexiu de les formes lingüístiques com ..."






La lengua escrita y los proyectos de trabajo
von Carmen Rodríguez Gonzalo
Paperback, 207 Seiten, Veröffentlicht 2008
ISBN-13: 978-84-92435-05-0, ISBN: 84-92435-05-4

"Columnas de opinión, reseñas de lectura, textos dramáticos, autobiografías, memorias, explicaciones históricas, blogs, antologías poéticas en Red... ¿Cómo podemos ayudar a nuestros alumnos a escribir y a leer textos cada vez más ..."






Per a què ens serveixen les ciències socials?
von Pilar García Vidal, Carmen Rodríguez Gonzalo
129 Seiten, Veröffentlicht 2006
ISBN-13: 978-84-96545-23-6, ISBN: 84-96545-23-7






Secuencias didácticas para aprender gramática
von Oriol Guasch Boyé, Pedro Jimeno Capilla, Carme Gràcia Abadías, Marta Milian Gubern, Xavier Gutiérrez Zaragoza, Carmen Rodríguez Gonzalo, Montserrat Vilà Santasusana, Teresa Verdaguer Autonell, Xavier Fontich Vicens, Pedro Carrasco Rubio, Felipe Zayas Hernando, Anna Camps
210 Seiten, Veröffentlicht 2006 von Grao
ISBN-13: 978-84-9980-283-1, ISBN: 84-9980-283-4

"Montserrat Vilà Santasusana, Oriol Guasch Boyé, Carmen Rodríguez Gonzalo, Pedro Jimeno Capilla, Marta Milian Gubern, ... bloques; el primero engloba las experiencias y propuestas que toman como marco del trabajo gramatical las situaciones de ... intermedios de la información textual, como la capacidad de la expresión escrita, a través de proyectos de escritura. A partir de algunas propuestas de actividades tipo para trabajar en el ..."






Seqüències didàctiques per aprendre gramàtica
von Oriol Guasch Boyé, Pedro Jimeno Capilla, Marta Milian Gubern, Xavier Gutiérrez Zaragoza, Carmen Rodríguez Gonzalo, Montserrat Vilà Santasusana, Teresa Verdaguer Autonell, Xavier Fontich Vicens, Pedro Carrasco Rubio, Carme Gràcia Abadías, Felipe Zayas Hernando
206 Seiten, Veröffentlicht 2006 von Grao
ISBN-13: 978-84-7827-884-8, ISBN: 84-7827-884-2

"Oriol Guasch Boyé, Pedro Jimeno Capilla, Marta Milian Gubern, Xavier Gutiérrez Zaragoza, Carmen Rodríguez Gonzalo, Montserrat Vilà Santasusana, Teresa Ribas i Seix, Teresa Verdaguer Autonell, Xavier Fontich Vicens, Pedro Carrasco ... permís exprés de l'editor de l'original: FERRER, M. (1998): «El temps de la narració: una seqüència del treball gramatical», a CAMPS, A.; COLOMER, T.: L' ensenyament i l'aprenentatge de la Llengua i la ..."



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