Graciela Uribe Álvarez > Compare Discount Book Prices & Save up to 90%

Escribir textos expositivos en el aula.
Fundamentación teórica y secuencias didácticas para diferentes niveles
von Zahyra Camargo Martínez, Teresa Chamorro García, Pilar Fernández Martínez, Isabel Ríos García, Teresa Monfort Lloscos, Teodoro Álvarez Angulo, Graciela Uribe Alvarez, Mar Gadea Vales, Roberto Ramírez Bravo, Rosario Pico Escalante, Salvador Álvaro García, Isabel García Parejo
204 Seiten, Veröffentlicht 2011 von Grao
ISBN-13: 978-84-9980-401-9, ISBN: 84-9980-401-2

"Fundamentación teórica y secuencias didácticas paradiferentes niveles Zahyra Camargo Martínez, Teresa Chamorro García, Pilar Fernández Martínez, Mar Gadea Vales, M. José Gómez García, Teresa Monfort Lloscos, Rosario Pico Escalante, Roberto Ramírez Bravo, Isabel Ríos García, GRACIELA URIBE ALVAREZ, Silvia Eva Agosto Riera, Teodoro Álvarez Angulo, Salvador Álvaro García. Biblioteca de Textos Serie Didáctica de la lengua y la literatu ..."

Diálogo e investigación en las aulas
Investigaciones en didáctica de la lengua
von Margarida Cambra Giné, Inmaculada Calleja Largo, Montserrat Fons Esteve, Luci Nussbaum Capdevila, Marta Milian Gubern, Cristina Escobar Urmeneta, Isabel Gallardo Fernández, Yvette Coyle Balibrea, Zahyra Camargo Martínez, Olga Esteve Ruescas, Isabel García Parejo, Teresa Chamorro García, Pilar Fernández Martínez, Francisco Gimeno Agost, Miguel Pérez Milans, Roberto Ramírez Bravo, Uri Ruiz Bikandi, Teodoro Álvarez Angulo, Mercedes Verdú Jordá, Eduardo Tejero Robledo, Isabel Ríos García, Inmaculada Pérez Serrano, Vicenta Altava Rubio, Virginia Unamuno Kaschapava, Itziar Plazaola Giger, Graciela Uribe Alvarez
285 Seiten, Veröffentlicht 2006 von Grao
ISBN-13: 978-84-9980-170-4, ISBN: 84-9980-170-6

"Se comenta la presencia en la interacción de numerosas reformulaciones de la acción prevista con el avión, que Elvira designa como palabras de vocabulario o verbos, y que los investigadores presentan como reacción a la pregunta abierta de la maestra. En el turno 333, Tina pone en evidencia una ... pienso que es muy típico | nos pasa mucho ; LI: claro y el concepto de jugar | aquí es | es | es bien claro que tú estás pensando en una ..."