"Manuel Sánchez-Cano CREDA Comarques I Universidad de Vic La palabra «
estrategias» se utiliza ampliamente en el panorama educativo. El profesorado
tiene a su alcance un buen número de propuestas que tienen su origen en
trabajos que representan y han representado una ayuda muy valiosa en el
quehacer del día a día con el alumnado: estrategias de lectura, de escritura, de
estructuración del pensamiento, de estimulación lingüística, de ..."
"conversa. Manuel Sánchez-Cano CREDA Comarques I Universitat de Vic El
terme estratègies és àmpliament utilitzat en el panorama educatiu. El professorat
té al seu abast un bon nombre de propostes a partir de treballs que representen i
han representat una ajuda molt valuosa en el treball del dia a dia amb l'alumnat:
estratègies de lectura, d'escriptura, d'estructuració del pensament, d'estimulació
lingüística, de gestió de la convers ..."
"Cómo trabajar la lengua oral en el centro escolar Júlia Ferrer García, Enric
Larreula Vidal, Lluís López del Castillo, Montserrat Morera i Escarré, Luci
Nussbaum Capdevila, Florentina Peliquín Pérez, Mercedes Rodeiro Barros, Uri
Ruiz ... leer, escribir), se oponían a una enseñanza libresca, enfocada
principalmente a la lengua escrita y a los usos normativos que ésta exige, y
reclamaban una enseñanza de la lengua que atendiera no só ..."