"L'obra pretén respondre a preguntes que es formulen els docents cada dia: Què han de saber els alumnes? Què han de llegir? Com aprenen? Com cal relacionar la literatura amb altres aprenentatges? Com l'escola es pot convertir en un agent cultural, perquè la literatura hi sigui present i perquè l'alumne s'integri en l'entorn cultural?"
"En aquest sentit, es pot bé prou parlar d'una tradició «inventada» (Gemma Lluch
(ed.), 2000; Valriu, 1998) o, potser més exactament, d'una tradició apropiada per
la literatura infantil. Aquesta apropiació va ser afavorida per l'abandó de la
literatura tradicional per part de la literatura d'adults. Amb l'eclosió de la novel·la i
els gran moviments literaris del segle XIX, la literatura per a lectors adults va
abandonar progressivam ..."
Drug-Acceptor Interactions Modeling Theoretical Tools to Test and Evaluate Experimental Equilibrium Effects von Niels Bindslev 428 Seiten, Veröffentlicht 2017 von Crc Press ISBN-13: 978-1-351-66057-0, ISBN: 1-351-66057-8
The Subversive Simone Weil A Life in Five Ideas von Robert Zaretsky 192 Seiten, Veröffentlicht 2023 von University Of Chicago Press ISBN-13: 978-0-226-82660-8, ISBN: 0-226-82660-0
Analytical Pyrolysis Techniques and Applications von Kent J. Voorhees 496 Seiten, Veröffentlicht 2013 von Butterworth-Heinemann ISBN-13: 978-1-4831-9228-4, ISBN: 1-4831-9228-8
King of the Badgers A Novel von Philip Hensher 448 Seiten, Veröffentlicht 2011 von Farrar, Straus And Giroux ISBN-13: 978-1-4299-6719-8, ISBN: 1-4299-6719-6
Players and Pawns How Chess Builds Community and Culture von Gary Alan Fine 288 Seiten, Veröffentlicht 2015 von University Of Chicago Press ISBN-13: 978-0-226-26503-2, ISBN: 0-226-26503-X